Kỷ yếu "Hội thảo quốc gia về giảng dạy Sinh học ở trường phổ thông Việt Nam" giới thiệu đến các bạn những nội dung về buổi hội thảo như phát biểu khai mạc hội thảo sinh học, báo cáo đề dẫn hội thảo quốc gia giảng dạy sinh học trường phổ thông, vai trò trường thực hành trong đào tạo giáo viên sinh học và công tác bồi dưỡng giáo viên sinh học hiện nay ở các trường sư phạm,. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn đang học chuyên ngành Giáo dục. | Ngoài ra, khi phân tích tính lôgic của toàn bộ chương trình thấy còn tuân theo hướng đồng tâm mở rộng. Nắm được cấu trúc này, giáo viên có thể ôn tập một số kiến thức trọng tâm ở chương trình lớp dưới cho học sinh, để làm cơ sở cho các em hiểu được kiến thức đó nhưng lại được mở rộng, nâng cao hơn trong chương trình lớp 12 này. Ở lớp 9 các em đã được biết về bộ NST, cấu trúc hiển vi của NST, nhưng lên lớp 12 các em sẽ được nghiên cứu ở mức độ cao hơn nữa đó là cấu trúc siêu hiển vi của NST và các cơ chế đột biến NST. Hay ở lớp 9 các em đã được nghiên cứu thí nghiệm cũng như giải thích của Menđen về lai hai tính trạng, đó là nền tảng để các em nghiên cứu phần cơ sở tế bào học của quy luật đó ở lớp 12. Ngay bài đầu tiên của chương trình lớp 12 là bài “ Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi AND” để hiểu được rõ về khái niệm “gen” cũng như quá trình nhân đôi ADN thì HS phải nhớ lại kiến thức về AND đã được học ở lớp 9, đặc biệt là phải nhớ được phần cấu trúc và chức năng AND ở chương trình lớp 10. Muốn vậy, giáo viên phải ôn tập phần kiến thức này cho các em ngay ở bài ôn tập đầu năm, lúc đó hiệu quả giảng dạy các bài đó sẽ cao hơn. Tiếp theo là bài “Phiên mã và dịch mã”, để hiểu được cơ chế của hai quá trình này đòi hỏi các em phải nhớ được cấu trúc của các loại ARN cũng như cấu trúc của prôtêin. Các kiến thức này các em đã được học ở lớp 10 rất kỹ nên cấu trúc trong chương trình 12 này không nhắc lại nữa. Nhưng các kiến thức đã học đó hầu như các em không nhớ hoặc chỉ nhớ một cách mơ hồ. Vậy nên, có thể ở bài ôn tập đầu năm lớp 12 thì giáo viên nên có một sơ đồ về phần cơ sở vật chất di truyền sẽ giúp các em tiếp thu phần sau này tốt hơn. Tương tự như vậy, để hiểu được phần các quy luật di truyền rõ ràng các em phải nhớ và hiểu về hai quá trình nguyên phân và giảm phân mà các em đã được học ở lớp 9 và lớp 10.
