Mục đích của bài viết này nhằm tìm hiểu vai trò cũng như những ưu, nhược điểm của hoạt động kèm cặp giảng viên mới vào nghề, qua đó có thể rút ra được những bài học kinh nghiệm nhằm áp dụng vào chương trình kèm cặp giảng viên mới vào nghề tại Khoa NN & VH Trung Quốc, Đại học Ngoại ngữ -Đại học Quốc gia Hà Nội.