Bài giảng Bàn về tự học của học sinh trung học

Bài giảng Bàn về tự học của học sinh trung học bao gồm các quá trình tự nghiên cứu, tự thể hiện, tự kiểm tra điều chỉnh, và một số kỹ năng rèn luyện kỹ năng tự học. Mời các bạn cùng tìm hiểu và tham khảo nội dung thông tin tài liệu. | HS NGHIÊN CỨU KHOA HỌC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN GIẢI QUYẾT NHỮNG VẤN ĐỀ THỰC TIỄN THI THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM CÁC MÔN L-H-S BÀN VỀ TỰ HỌC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC Rèn luyện kỹ năng tự học: chìa khóa để thành công Nhật ký học tập TỰ HỌC LÀ GÌ? Tự học là một chu trình ba giai đoạn: Rèn luyện kỹ năng tự học: chìa khóa để thành công GIAI ĐOẠN 1- TỰ NGHIÊN CỨU Người học tự tìm tòi, quan sát, mô tả, giải thích, phát hiện vấn đề, định hướng, giải quyết vấn đề, tự tìm ra kiến thức mới (chỉ mới đối với người học) và tạo ra sản phẩm ban đầu hay sản phẩm thô có tính chất cá nhân. GIAI ĐOẠN 2 - TỰ THỂ HIỆN Người học tự thể hiện mình bằng văn bản, bằng lời nói, tự trình bày, bảo vệ kiến thức hay sản phẩm cá nhân ban đầu của mình, tự thể hiện qua sự đối thoại, giao tiếp với các bạn và thầy, cô giáo, tạo ra sản phẩm có tính chất xã hội của cộng đồng lớp học. GIAI ĐOẠN 3 - TỰ KIỂM TRA, TỰ ĐIỀU CHỈNH Sau khi tự thể hiện mình qua sự hợp tác trao đổi với các bạn và thầy, cô giáo, sau khi thầy, cô giáo kết luận, người học tự kiểm tra, tự đánh giá sản phẩm ban đầu của mình, tự sửa sai, tự điều chỉnh thành sản phẩm khoa học. Chu trình tự nghiên cứu - tự thể hiện - tự kiểm tra, tự điều chỉnh thực chất cũng là con đường phát hiện vấn đề, định hướng cách giải quyết và tiến hành giải quyết vấn đề học tập. 4 NHÓM KỸ NĂNG TỰ HỌC Nhóm thứ nhất: Kế hoạch hóa việc tự học. Nhóm thứ hai: Nghe và ghi bài trên lớp. Nhóm thứ ba: Ôn tập. Nhóm thứ tư: Đọc sách. KẾ HOẠCH HÓA VIỆC TỰ HỌC Kỹ năng này cần tuân thủ các nguyên tắt sau: Đảm bảo thời gian tự học tương xứng với lượng thông tin của môn học; xen kẽ hợp lý giữa các hình thức tự học, giữa các môn học, giữa giờ tự học, giờ nghỉ ngơi; thực hiện nghiêm túc kế hoạch tự học như biết cách làm việc độc lập, biết tự kiểm tra. NGHE VÀ GHI BÀI TRÊN LỚP Quy trình nghe giảng gồm các khâu như ôn bài cũ, làm quen với bài sắp học, hình dung các câu hỏi đối với bài mới. Khi nghe giảng cần tập trung theo dõi sự dẫn dắt của thầy, liên hệ với kiến thức đang nghe, | HS NGHIÊN CỨU KHOA HỌC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN GIẢI QUYẾT NHỮNG VẤN ĐỀ THỰC TIỄN THI THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM CÁC MÔN L-H-S BÀN VỀ TỰ HỌC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC Rèn luyện kỹ năng tự học: chìa khóa để thành công Nhật ký học tập TỰ HỌC LÀ GÌ? Tự học là một chu trình ba giai đoạn: Rèn luyện kỹ năng tự học: chìa khóa để thành công GIAI ĐOẠN 1- TỰ NGHIÊN CỨU Người học tự tìm tòi, quan sát, mô tả, giải thích, phát hiện vấn đề, định hướng, giải quyết vấn đề, tự tìm ra kiến thức mới (chỉ mới đối với người học) và tạo ra sản phẩm ban đầu hay sản phẩm thô có tính chất cá nhân. GIAI ĐOẠN 2 - TỰ THỂ HIỆN Người học tự thể hiện mình bằng văn bản, bằng lời nói, tự trình bày, bảo vệ kiến thức hay sản phẩm cá nhân ban đầu của mình, tự thể hiện qua sự đối thoại, giao tiếp với các bạn và thầy, cô giáo, tạo ra sản phẩm có tính chất xã hội của cộng đồng lớp học. GIAI ĐOẠN 3 - TỰ KIỂM TRA, TỰ ĐIỀU CHỈNH Sau khi tự thể hiện mình qua sự hợp tác trao đổi với các bạn và thầy, cô giáo, sau khi thầy, cô .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
153    611    5    29-03-2024
9    82    2    29-03-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.