Bài giảng Giới thiệu môn học: Tin học cơ sở 4

Bài giảng Giới thiệu môn học: Tin học cơ sở 4 với mục tiêu cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ sở về lập trình cho máy tính và ngôn ngữ lập trình nói chung; cung cấp kỹ năng cơ bản để lập trình bằng ngôn ngữ lập trình bậc cao cụ thể; thực hiện được một nhiệm vụ lập trình vừa phải, đã đặc tả rõ ràng;. Cùng tìm hiểu và tham khảo nội dung thông tin tài liệu. | TIN HỌC CƠ SỞ 4 Ts. Nguyễn Văn Vinh Bộ môn KHMT, Khoa CNTT, Trường ĐHCN Tên môn: Tin học cơ sở 4 Số tín chỉ: 3 Lý thuyết: 30 tiết; Thực hành: 30 tiết Giáo viên lý thuyết: TS. Nguyễn Văn Vinh Bộ môn KHMT, P. 306, E3, vinhnv@, Tel: 0912263062 Giờ văn phòng: Chiều thứ 3 hàng tuần, P. 306, E3. Giờ khác: Hẹn trước Giáo viên thực hành: Ths. Lê Minh Khôi – Bộ môn KHMT Tài liệu chính Slides bài giảng Giáo Trình ngôn ngữ C, Hồ Sỹ Đàm, Lê Sỹ Vinh, Trần Minh Châu, 2012, ĐHQG Hà Nội Phạm Văn Ất, Kĩ Thuật Lập trình C Cơ Sở và Nâng Cao. , Nhà xuất bản thống kê. Kernighan & Ritchie, The C Programming Language 2nd ed., Prentice Hall, 1988.(*) (*) có thể download từ website môn học Địa chỉ Truy nhập từ trong mạng nội bộ Truy nhập từ ngoài Internet Nội dung: Bài giảng, bài tập, thông báo, và mọi thông tin đều được đăng tại đây, sinh viên có trách nhiệm thường xuyên theo dõi Mỗi sinh viên sẽ có một tài khoản riêng để nộp bài tập và tham gia diễn dàn, sinh viên có trách nhiệm bảo vệ tài khoản của mình Diễn đàn: trao đổi các nội dung liên quan đến môn học Những bài có nội dung không liên quan hoặc lời lẽ thiếu lịch sự sẽ bị xóa bỏ Sinh viên nào cố tình gửi các bài thuộc loại trên sẽ bị cắt tài khoản website Khóa truy cập: Ngôn ngữ C Thực hành và chấm bài trên Dev-C++ (Window) Ví dụ tốt cho ngôn ngữ mệnh lệnh Sử dụng phổ biến trong thực tế (công nghiệp và khoa học) Nhiều thư viện và tài nguyên Chương trình nhỏ gọn và chạy nhanh Cung cấp các mức độ (thấp đến cao) để thao tác với máy tính Thi cuối kỳ: (60 %) Thi vấn đáp tại phòng máy Kiểm tra giữa kỳ (30 %) Tổng hợp từ bài tập thực hành hàng tuần Chuyên cần (10%) Điều kiện dự thi cuối kỳ không vắng quá 20% số buổi lên lớp (cả lý thuyết và thực hành) nộp bài thực hành đầy đủ có điểm kiểm tra giữa kỳ Khuyến khích thảo luận về thuật toán, phương pháp lập trình, nhưng phải độc lập thực hiện bài làm. Lên bảng làm bài tập Mọi đoạn mã chương trình trích từ sách hoặc từ chương trình khác phải được ghi chú rõ ràng về nguồn gốc Không được sao chép chương trình hoặc một phần chương trình của sinh viên khác Phong cách lập trình Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ sở về lập trinh cho máy tính và ngôn ngữ lập trình nói chung Cung cấp kỹ năng cơ bản để lập trình bằng ngôn ngữ lập trình bậc cao cụ thể; thực hiện được một nhiệm vụ lập trình vừa phải, đã đặc tả rõ ràng. Khái niệm cơ sở về lập trình thủ tục tư duy về lập trình, cài đặt một số thuật toán cơ bản Kiến thức cơ sở về ngôn ngữ lập trình bậc cao, các bước để xây dựng chương trình; môi trường phát triển tích hợp. Tiền đề để học tiếp môn: Lập trình nâng cao, Lập trình hướng đối tượng, Nguyên Lý Lập Trình, . Kỹ năng lập trình bằng một ngôn ngữ bậc cao cụ thể đã lựa chọn Kỹ năng sử dụng một môi trường phát triển tích hợp cụ thể để xây dựng chương trình Hoàn thành mỗi bài tập đúng hạn! Hiểu các lý thuyết được giới thiệu trong các bài giảng và áp dụng chúng khi cài đặt chương trình Đọc thêm tài liệu Thảo luận Ở lớp Qua trang web môn học Gặp thầy Khái niệm về lập trình và ngôn ngữ lập trình Cấu trúc một chương trình đơn giản Kiểu dữ liệu cơ sở và khai báo biến Vào/Ra với luồng dữ liệu chuẩn Cấu trúc điều khiển cơ bản (tuần tự, rẽ nhánh, lặp) Chương trình con Kiểu mảng và xâu ký tự Con trỏ và cấp phát bộ nhớ động Kiểu người dùng định nghĩa Một số thuật toán đơn giản Thiết kế chương trình tốt

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
12    20    1    24-11-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.