Bài giảng Giới thiệu bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng trường đại học bao gồm những nội dung về những vấn đề chung; một số tiêu chí thay đổi; sử dụng bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng trường đại học. Mời các bạn tham khảo bài giảng để hiểu rõ hơn về những nội dung này. | GIỚI THIỆU BỘ TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục ĐT: 0904488299 Email: lmphong@ CÁC NỘI DUNG CHÍNH Những vấn đề chung 2. Một số tiêu chí có thay đổi 3. Sử dụng bộ tiêu chuẩn I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG Do Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành theo QĐ 65/2007/QĐ-BGDĐT ngày 01/11/2007 và được sửa đổi, bổ sung theo TT số 37/2012/TT-BGDĐT ngày 30/10/2012. Đã được hợp nhất tại văn bản hợp nhất số 06/VBHN-BGDĐT ngày 04/3/2014 của Bộ GDĐT I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 1. Các văn bản QPPL liên quan Luật Giáo dục 2005, Luật sửa đổi bổ sung một số điều của Luật Giáo dục 2009; Luật Giáo dục ĐH (có hiệu lực từ 01/01/2013); Quy định về quy trình và chu kỳ KĐCLGD trường ĐH, CĐ và TCCN (TT số 62/2012/ TT-BGDĐT ngày 28/12/2012 của BT Bộ GDĐT- sửa QĐ 76/2007/QĐ-BGDĐT). 5/14/2020 5:20:07 AM I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 2. Các văn bản hướng dẫn liên quan CV số 462/KTKĐCLGD-KĐĐH, ngày 09/5/2013 của Cục KTKĐCLGD hướng dẫn tự đánh giá trường ĐH, CĐ, TCCN. CV số 527/KTKĐCLGD-KĐĐH ngày 23/5/2013 của Cục KTKĐCLGD hướng dẫn sử dụng bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng trường ĐH 3. Căn cứ xây dựng bộ tiêu chuẩn Luật Giáo dục (2005, 2009) + Luật Giáo dục ĐH; Nghị định 75/2006/NĐ-CP + Nghị định 31/2011/NĐ-CP; Điều lệ nhà trường + văn bản liên quan; Chiến lược phát triển GD 2001- 2010, 2010 – 2020; Tình hình và xu thế phát triển GD của VN và thế giới. I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 4. Những tham khảo trong khi xây dựng Kinh nghiệm về KĐCLGD của một số nước trên thế giới. Bộ 10 tiêu chuẩn 53 tiêu chí (ban hành theo QĐ 38/2004/QĐ-BGDĐT). Ý kiến của các chuyên gia về KĐCLGD trong nước và nước ngoài. Ý kiến của các CSGD; đặc biệt là của các trường. I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 5. Tiêu chuẩn và tiêu chí Tiêu chuẩn đánh giá CLGD là mức độ yêu cầu và điều kiện mà CSGD phải đáp ứng để được công nhận đạt tiêu chuẩn CLGD; được xây dựng cho từng cấp học (các lĩnh vực) Mỗi tiêu chuẩn có một số tiêu chí. Tiêu chí đánh giá CLGD là mức độ yêu cầu và điều kiện cần | GIỚI THIỆU BỘ TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục ĐT: 0904488299 Email: lmphong@ CÁC NỘI DUNG CHÍNH Những vấn đề chung 2. Một số tiêu chí có thay đổi 3. Sử dụng bộ tiêu chuẩn I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG Do Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành theo QĐ 65/2007/QĐ-BGDĐT ngày 01/11/2007 và được sửa đổi, bổ sung theo TT số 37/2012/TT-BGDĐT ngày 30/10/2012. Đã được hợp nhất tại văn bản hợp nhất số 06/VBHN-BGDĐT ngày 04/3/2014 của Bộ GDĐT I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 1. Các văn bản QPPL liên quan Luật Giáo dục 2005, Luật sửa đổi bổ sung một số điều của Luật Giáo dục 2009; Luật Giáo dục ĐH (có hiệu lực từ 01/01/2013); Quy định về quy trình và chu kỳ KĐCLGD trường ĐH, CĐ và TCCN (TT số 62/2012/ TT-BGDĐT ngày 28/12/2012 của BT Bộ GDĐT- sửa QĐ 76/2007/QĐ-BGDĐT). 5/14/2020 6:37:45 AM I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 2. Các văn bản hướng dẫn liên quan CV số 462/KTKĐCLGD-KĐĐH, ngày 09/5/2013 của Cục KTKĐCLGD hướng dẫn tự đánh giá trường ĐH, CĐ, TCCN. CV số .
