Bài thuyết trình "Kỹ năng ứng xử văn minh" giới thiệu đến các bạn những kiến thức về ứng xử văn minh, phương pháp thực hành trải nghiệm, phương pháp trực quan, dùng lời,. Tham khảo nội dung bài thuyết trình để nắm bắt đầy đủ nội dung chi tiết. | ĐỀ TÀI: NHÓM 1 Khái niệm Một số biểu hiện cụ thể Nội dung giáo dục Một số bài thơ, truyện, video, bài hát câu đố, ca dao, tục ngữ sử dụng tốt cho KN Ý nghĩa của việc dạy KN 1. KHÁI NIỆM: Ứng xử là một biểu hiện của giao tiếp, là sự phản ứng của con người trước sự tác động của người khác với mình trong một tình huống nhất định được thể hiện qua thái độ, hành vi, cử chỉ, cách nói năng của con người nhằm đạt kết quả tốt trong mối quan hệ giữa con người với nhau. Văn minh có nghĩa là sự tiến bộ cả về kiến thức và đạo đức của con người Ứng xử văn minh là là những biểu hiện hoạt động bên ngoài của con người, được thể hiện ở lối sống, nếp sống, suy nghĩ và cách ứng xử của con người đối với bản thân, với những người chung quanh, trong công việc và môi trường hoạt động hằng ngày. ỨNG XỬ VĂN MINH : 2 ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN - CÓ ÍCH CHO CHÍNH MÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG - KHÔNG LÀM HẠI ĐẾN NGƯỜI KHÁC VÀ CỘNG ĐỒNG Nếu ứng xử thiếu văn minh: Gây ra tấm gương xấu Làm người khác khó chịu Thể hiện con người của . | ĐỀ TÀI: NHÓM 1 Khái niệm Một số biểu hiện cụ thể Nội dung giáo dục Một số bài thơ, truyện, video, bài hát câu đố, ca dao, tục ngữ sử dụng tốt cho KN Ý nghĩa của việc dạy KN 1. KHÁI NIỆM: Ứng xử là một biểu hiện của giao tiếp, là sự phản ứng của con người trước sự tác động của người khác với mình trong một tình huống nhất định được thể hiện qua thái độ, hành vi, cử chỉ, cách nói năng của con người nhằm đạt kết quả tốt trong mối quan hệ giữa con người với nhau. Văn minh có nghĩa là sự tiến bộ cả về kiến thức và đạo đức của con người Ứng xử văn minh là là những biểu hiện hoạt động bên ngoài của con người, được thể hiện ở lối sống, nếp sống, suy nghĩ và cách ứng xử của con người đối với bản thân, với những người chung quanh, trong công việc và môi trường hoạt động hằng ngày. ỨNG XỬ VĂN MINH : 2 ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN - CÓ ÍCH CHO CHÍNH MÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG - KHÔNG LÀM HẠI ĐẾN NGƯỜI KHÁC VÀ CỘNG ĐỒNG Nếu ứng xử thiếu văn minh: Gây ra tấm gương xấu Làm người khác khó chịu Thể hiện con người của mình qua cách ứng xử Tự “đánh giá thấp bản thân” MỘT SỐ LÝ DO KHIẾN ỨNG XỬ THIẾU VĂN MINH Không ai bảo họ làm điều đó. Do môi trường sống đã làm tấm gương cho họ Nhiều hành vi ứng xử thiếu văn minh chưa có luật xử phạt. Sợ không công bằng, mất lượt. NHỮNG BIỂU HIỆN THEO ĐỘ TUỔI TRONG ỨNG XỬ VĂN MINH Lứa tuổi 24-36th 3 – 4 tuổi 4 – 5 tuổi 5 – 6 tuổi Biểu hiện Thự c hiện một số hành vi đơn giản trong sinh hoạt ở nhóm, lớp: xếp hàng chờ đến lượt, để đồ chơi vào nơi quy định, Một số quy định ở lớp và gia đình (để đồ dùng, đồ chơi đúng chỗ) Cử chỉ lời nói lễ phép (chào hỏi, cảm ơn). Chờ đến lượt. Yêu mến bố, mẹ, anh, chị, em ruột Chơi hòa thuận với bạn, Nhận biết hành vi “đúng”, “sai ”, “tốt”, “xấu” Một số quy định ở lớp, gia đình và nơi công cộng( để đồ dùng, đồ chơi đúng chỗ; trật tự khi ăn, khi ngủ; đi bên phải lề đường) Lắng nghe ý kiến của người khác, sử dụng lời nói, cử chỉ, lễ phép, lịch sự. Chờ đến lượt. Yêu mến, quan tâm đến người thân trong gia đình. Tôn trọng, hợp tác, chấp nhận.
