Mời các bạn cùng tìm hiểu khái niệm giao tiếp sư phạm; phương tiện giao tiếp sư phạm; nguyên tắc giao tiếp sư phạm; các kỹ năng giao tiếp sư phạm được trình bày cụ thể trong "Giáo án giảng dạy: Giao tiếp sư phạm của người thầy giáo". | GIÁO ÁN GIẢNG DẠY - Ngày soạn: , ngày dạy . - Lớp dạy:, khoa . - Bài dạy : Giao tiếp sư phạm của người thầy giáo - Học phần: Tâm lí học lứa tuổi và tâm kí học sư phạm - GVHD : Hồ Công Nghiệp ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức: Qua tiết giúp sinh viên cần nắm được các nội dung sau. - Giao tiếp sư phạm là gì. - Đặc điểm của giao tiếp sư phạm. - Các hình thức giao tiếp sư phạm. - Cách phân loại giao tiếp sư phạm. 2. Kỹ năng: qua tiết học giúp củng cố và hình thành các kỹ năng sau: - Kỹ năng giao tiếp sư pham: kỹ năng định vị, kỹ năng thuyết phục. - Kỹ năng tổng hợp kiến thức. - Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống của bản thân cũng như công tác giảng dạy sau này. 3. Thái độ. - Tâm huyết với nghề giáo, có ý thức tự học tập, tự tu dưỡng rèn luyện khắc phục những thiếu sót để giao tiếp hiệu quả. II. CHUẨN BỊ CỦA GIẢNG VIÊN VÀ SINH VIÊN 1. Chuẩn bị của giảng viên - Chuẩn bị giáo án và các phương tiện học tập như sách giáo trình, thiết kế giáo án điện tử, clip giao tiếp. 2. Chuẩn bị của sinh viên - Đọc và nghiên cứu tài liệu trước ở nhà III. NỘI DUNG BÀI DẠY VÀ PHÂN PHỐI THỜI GIAN I. Khái niệm giao tiếp sư phạm. II. Phương tiện giao tiếp sư phạm. III. Nguyên tắc giao tiếp sư phạm. IV. Các kỷ năng giao tiếp sư phạm. LIỆU THAM KHẢO 1/ Tâm lý học lứa tuổi và Tâm lý học sư phạm – Giáo trình dự án đào tạo GV THCS do Nguyễn Kế Hào chủ biên. 2/ Nguyễn Văn Lê, Sự giao tiếp sư phạm, NXB giáo dục, 1995. 3/ Chu Văn Đức, . giáo trình kỹ năng giao tiếp, NXB Hà Nội, 2005 TRÌNH DẠY HỌC 1, Ổn định trật tự lớp(2 phút). 2, Giảng dạy(40 phút). + Là thành phần cơ bản của phương pháp giảng dạỵ + Có sự tôn trọng và đặc biệt quan tâm của nhà nước và xã hội. + Được thực hiện trong hoạt động sư phạm. + Thường dung các biện pháp giáo dục bằng tình cảm. Sv suy nghĩ trả lời KẾT, DẶN DÒ, RÚT KINH NGHIỆM 1. Dặn dò sinh viên:(2 phút) Nhắc lại kiến thức đã học, nhắc nhở sv chuẩn bị bài mới “Phương tiện giáo tiếp sư phạm”. 2. Tổng kết rút kinh nghiệm -Ưu điểm: -Nhược điểm: NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: Ngày tháng năm 2012 Ngày tháng 10 năm 2012 Duyệt giáo án của GV hướng dẫn Giáo sinh soạn giảng Hồ Công Nghiệp Phan Duy Duẩn Trang 1
