Dưới đây là sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp huy động trẻ 5 tuổi ra lớp để làm tốt công tác PCGDMN cho trẻ em 5 tuổi tại trường Mần non Điền Lư, huyện Bá Thước, tỉnh Thanh Hóa. Sáng kiến kinh nghiệm nêu lên cơ sở lý luận, thực trạng vấn đề, biện pháp và tổ chức thực hiện việc huy động trẻ 5 tuổi ra lớp để làm tốt công tác PCGDMN cho trẻ em 5 tuổi tại trường Mần non Điền Lư, huyện Bá Thước, tỉnh Thanh Hóa. | Bản thân đã xác định rõ đây là một nhiệm vụ quan trọng do đó đã quán triệt sâu sắc quan điểm của đảng “ Giáo dục là quốc sách hàng đầu” trong đó giáo dục mầm non có vị trí quan trọng, là cơ Sở giáo dục đầu tiên giúp trẻ phát triển tốt về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẫm mỹ, chuẩn bị cho trẻ vào học lớp một thuận lợi. Tạo chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức của toàn đảng , toàn dân về vị trí vai trò của giáo dục mầm non. Bằng nhiều hình thức tuyên truyền tới toàn thể cán bộ giáo viên trong trường. Đối với các bậc phụ huynh ở đây đặc thù là làm nông nghiệp do đó vấn đề về thời gian giành cho các hoạt động khác rất ít, để giúp các bậc phụ huynh hiểu rõ về ngành học thì chúng ta phải biết lựa chọn nội dung, thời điểm tuyên truyền sao cho phù hợp, đối với công tác huy động trẻ 5 tuổi ra khu trung tâm tôi đã tuyên truyền vào cuối tháng 8 và đầu tháng 9 đồng thời thông qua các cuộc họp của xóm của các đoàn thể để gắn nội dung tuyên truyền vào qua đó tạo sự chuyển biến mạnh mẽ, rõ nét về cả nhận thức lẫn hành động, từ trong Đảng, trong chính quyền, các tổ chức chính trị xã hội, mọi người, mọi tầng lớp nhân dân. Tạo thành phong trào quần chúng mọi nhà, mọi người cùng chăm lo cho lứa tuổi mầm non đưa con trẻ đến trường học đúng độ tuổi.
