Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thiết kế hệ thống tình huống gắn với thực tiễn trong dạy học Hóa học trung học phổ thông nêu lên tổng quan về chương trình Hóa học THPT; nguyên tắc thiết kế hệ thống tình huống gắn với thực tiễn trong dạy học Hóa học THPT; quy trình thiết kế hệ thống tình huống gắn với thực tiễn trong dạy học Hóa học THPT và một số nội dung khác,