Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Một nghiên cứu didactic về việc dạy học khái niệm tổ hợp ở trường trung học phổ thông Việt Nam và Pháp nêu lên đặc trưng khoa học luận khái niệm tổ hợp, khái niệm tổ hợp trong phạm vi toán ở bậc đại học, mối quan hệ thể chế với khái niệm tổ hợp.