Giáo trình Triết học - Bộ Giáo dục và đào tạo được biên soạn với các nội dung: Khái luận Triết học, bản thể luận, phép biện chứng, Nhận thức luận, học thuyết Hình thái kinh tế-xã hội, triết học chính trị, ý thức xã hội, triết học về con người. Để nắm vứng nội dung chi tiết tài liệu. | Cách mạng Việt Nam muốn giành được thắng lợi, đòi hỏi phải có phương thức phát huy, sử dụng đúng đắn vai trò động lực của con người. Đảng cộng sản Việt Nam đã giải quyết mối quan hệ giữa mục tiêu và động lực; giữa mục tiêu gần và mục tiêu xa. Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội đã cụ thể hoá mục tiêu chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam phù hợp giai đoạn mới của cách mạng. Đồng thời từng bước hiện thực hóa mục tiêu đó. Trong mọi chủ trương, chính sách của Đảng, có sự kết hợp giữa lợi ích vật chất và lợi ích tinh thần, trong đó coi trọng phát huy vai trò động lực chính trị- tinh thần. Để phát huy vai trò nhân tố con người, cần tổ chức mọi hoạt động trên cơ sở khoa học, chú trọng tuyên truyền giáo dục, động viên kịp thời các hành động tích cực của con người. Đảng và Nhà nước đã thi hành các chính sách xã hội hướng tới con người, phát động các phong trào cách mạng, thông qua đấu tranh cách mạng để phát huy nhân tố con người. Đồng thời phát hiện, khắc phục các nhân tố tiêu cực, chống chủ nghĩa cá nhân.
