Nội dung bài phát biểu gồm có: Tầm quan trọng và thực trạng công tác thực tập sư phạm (TTSP) những năm gần đây; đổi mới sinh hoạt chuyên môn (SHCM) theo nghiên cứu bài học (NCBH); Thử nghiệm đổi mới SHCM theo NCBH cho nhóm sinh viên TTSP; khó khăn, rào cản và những lợi ích; khó khăn, rào cản và những lợi ích; kết luận và kiến nghị.