tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn luyện năng lực tìm đoán cho học sinh thông qua dạy học giải phương trình ở trường THPT. Đề tài này được nghiên cứu với các nội dung: Nghiên cứu lý luận về các loại hình tư duy, về mối quan hệ giữa năng lực tìm đoán và các loại hình tư duy; Trực tiếp nghiên cứu dạy học giải phương trình ở trường THPT; Đề xuất phương án dạy một số bài toán giải phương trình nhằm rèn luyện năng lực tìm đoán; Đánh giá bước đầu tính khả thi và tính hiệu quả của việc rèn luyện năng lực tìm đoán thông qua dạy học giải bài tập phương trình ở trường phổ thông.
