Trong tiết học Địa Lý, đa số học sinh chưa thành thạo kĩ năng nhận biết dạng và vẽ đúng biểu đồ, phần lớn học sinh lúng túng trong cách nhận dạng biểu đồ, vậy làm sao khắc phục được khó khăn trên? sáng kiến kinh nghiệm "Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng nhận dạng để vẽ biểu đồ Địa Lý" để tìm hiểu nội dung chi tiết.