Giáo án tích hợp các bộ môn trong dạy học Địa lí "Vấn đề phát triển kinh tế, an ninh quốc phòng ở Biển Đông các đảo, quần đảo" với nội dung gắn kết các môn học vào dạy học môn Địa lí, nhằm giúp các em học sinh dễ dàng tiếp nhận kiến thức môn học và giúp giáo viên truyền thụ kiến thức một cách hiệu quả. Để tìm hiểu rõ hơn về nội dung chi tiết, . | GIÁO ÁN TÍCH HỢP CÁC BỘ MÔN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ, AN NINH QUỐC PHÒNG Ở BIỂN ĐÔNG CÁC ĐẢO, QUẦN ĐẢO I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức a) Môn Địa lí: - Hiểu được vùng biển Việt Nam, các đảo và quần đảo là bộ phận quan trọng của nước ta. Đây là nơi có nhiều tài nguyên, có vị trí quan trọng về an ninh quốc phòng cần phải bảo vệ. + Nước ta có vùng biển rộng với hơn 4000 đảo lớn nhỏ. + Biển và đảo của nước ta có nhiều điều kiện tổng hợp để phát triển kinh tế biển + Các đảo và quần đảo có ý nghĩa chiến lược trong phát triển kinh tế và bảo vệ an ninh quốc phòng. - Trình bày được tình hình và biện pháp phát triển kinh tế của vùng biển Việt Nam, các đảo và quần đảo. + Lí do phải khai thác tổng hợp tài nguyên biển, đảo. + Khai thác tài nguyên sinh vật biển và hải đảo: hiện trạng, biện pháp. + Khai thác tài nguyên khoáng sản biển: hiện trạng, biện pháp. + Phát triển du lịch biển: hiện trạng, biện pháp. + Giao thông vận tải biển: hiện trạng, biện pháp. - Hiểu được vì sao cần phải tăng cường hợp tác với các nước láng giềng trong việc giải quyết các vấn đề về biển và thềm lục địa. b) Môn Văn học: Học sinh cảm nhận được biển vẻ đẹp tráng lệ của biển sự giàu có phong phú nguồn tài nguyên biển - Biển môi trường sinh tồn của dân tộc. Từ đó bồi dưỡng lòng yêu quê hương đất nước và lòng tự hào về vùng biển nước ta, đồng thời nâng cao ý thức trách nhiệm bảo vệ chủ quyền biển, đảo của đất nước qua bài “Đoàn thuyền đánh cá” của Huy Cận (Lớp 9). c) Môn Hóa học: Củng cố thêm kiến thức hóa học về ăn mòn kim loại, nguyên nhân làm kim loại bị ăn mòn, và biện pháp bảo vệ kim loại khỏi bị ăn mòn. Áp dụng giải thích 1 phương pháp (dùng Zn) để bảo vệ vỏ tàu biển trong thực tiễn. (Bài 21: Sự ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại không bị ăn mòn - hóa học lớp 9 và bài: Ăn mòn kim loại - lớp 12). d) Môn GDQP: - Biết được cách xác định biên giới quốc gia trên biển, chủ quyền vùng nội thủy, vùng vịnh Bắc Bộ và vấn đề phân định vịnh Bắc Bộ nước ta qua bài 3: “Bảo vệ chủ
