ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CHỈ THỊ VỀ CHẤN CHỈNH, TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC XÂY DỰNG VÀ KIỂM TRA VĂN BẢN QUY PHẠM PHÁP LUẬT TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH | ỦY BAN NHÂN DÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số 03 2010 CT-UBND TP. Hồ Chí Minh ngày 21 tháng 01 năm 2010 CHỈ THỊ VỀ CHẤN CHỈNH TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC XÂY DỰNG và kiểm tra văn BẢN QUY PHẠM PHÁP LUẬT TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Sau hơn 04 năm thực hiện Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật của Hội đồng nhân dân và Ủy ban nhân dân 03 năm thực hiện Quyết định số 131 2006 QĐ-UBND ngày 01 tháng 9 năm 2006 của Ủy ban nhân dân thành phố về phê duyệt Chương trình hoàn thiện và nâng cao hiệu quả công tác xây dựng ban hành văn bản quy phạm pháp luật giai đoạn 2006 -2010 và hơn 2 năm thực hiện Quyết định số 17 2007 QĐ-UBND ngày 05 tháng 02 năm 2007 của Ủy ban nhân dân thành phố ban hành Quy định về trình tự thủ tục ban hành văn bản quy phạm pháp luật của Ủy ban nhân dân các cấp tại thành phố Hồ Chí Minh tình hình ban hành và kiểm tra văn bản quy phạm pháp luật tại thành phố có nhiều chuyển biến tích cực hệ thống văn bản quy phạm pháp luật của thành phố về cơ bản đảm bảo tính hợp hiến hợp pháp tính thống nhất khả thi đáp ứng được yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội yêu cầu quản lý Nhà nước trên địa bàn thành phố. Tuy nhiên công tác xây dựng và kiểm tra văn bản quy phạm pháp luật của một số sở -ngành quận - huyện vẫn còn một số mặt tồn tại làm ảnh hưởng đến chất lượng của văn bản khi được ban hành như việc xây dựng chương trình ban hành văn bản hàng năm còn chậm một số văn bản được ban hành chưa đúng trình tự thủ tục còn xem nhẹ việc phối hợp giữa các cơ quan đơn vị trong việc góp ý thẩm định dự thảo văn bản trước khi trình Ủy ban nhân dân thành phố ban hành chưa chú trọng đến việc lấy ý kiến của đối tượng chịu sự tác động trực tiếp của văn bản công tác kiểm tra văn bản cũng chưa được quan tâm đúng mức từ đó dẫn đến việc một số văn bản được ban hành còn sai sót về nội dung và hình thức việc tuyên truyền phổ biến và kiểm tra kết quả thực hiện chưa toàn diện. Nguyên nhân của những tồn tại nêu trên là do nhận thức của
