Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp dạy học Lịch sử 12 thông qua việc kết hợp Văn học để gây hứng thú cho học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm "Đổi mới phương pháp dạy học Lịch sử 12 thông qua việc kết hợp Văn học để gây hứng thú cho học sinh" thực hiện với mục tiêu nhằm gây hứng thú cho học sinh, nhất là trong giai đoạn hiện nay, khi việc học lịch sử, tìm hiểu lịch sử, nhận thức lịch sử đang có nhiều hướng giảm sút, xuống cấp. . | Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI Đơn vị: Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu MỤC LỤC Mã số: (Do HĐKH Sở GD&ĐT ghi) Mục lục .1 I. Lý do chọn đề tài 2 II. Cơ sở thực hiện đề tài .3 1. Cơ sở lý luận .3 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2. Cơ sở thực tiễn 5 ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC III. Tổ chức thực hiện đề tài 6 LỊCH SỬ 12 THÔNG QUA VIỆC KẾT HỢP VĂN HỌC ĐỂ GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH 1. Phương pháp nghiên cứu 6 2. Phần nội dung .7 3. Kết luận 12 IV. Những thành công và lƣu ý cần khắc phục 13 1. Thành công . 13 Người thực hiện: Phan Thị Mùi 2. Những bài áp dụng 13 Lĩnh vực nghiên cứu: ý cần khắc phục - Quản lý giáo dục 13 - Phương pháp dạy học bộ môn: Lịch sử V. Đề xuất kiến nghị 14 Lời cảm ơn .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
5    68    2    30-04-2024
36    66    3    30-04-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.