Bài giảng "Kỹ năng xử lý chứng từ : Chứng từ kế toán qua các phần hành" cung cấp cho người học các kiến thức: Mua hàng và thanh toán cho nhà cung cấp; bán hàng và thu nợ phải thu; lao động, tiền lương và bảo hiểm; chứng từ tại ngày cuối kỳ. | 02/11/2016 K NĂNG X LÝ CH NG T 2016 M C TIÊU Sau khi hoàn thành bài này, sinh viên có th : Nh n di n rõ yêu c u công vi c ph i th c hi n t ng ph n hành, m i quan h gi a các ph n hành. Xác nh ư c các b ph n, phòng ban liên quan n công vi c k toán c a t ng ph n hành. L p ch ng t phù h p; Ghi s k toán liên quan. L p báo cáo liên qua; Nhìn nh n s li u dư i góc k toán và thu . R i ro m c ph i và cách th c phòng tránh. Trư ng HM TP. HCM Khoa K toán Ki m toán 1 02/11/2016 N I DUNG 1. Mua hàng và thanh toán cho nhà cung c p 2. Bán hàng và thu n ph i thu 3. Lao đ ng, ti n lương và b o bi m 4. Ch ng t t i ngày cu i kỳ Trư ng HM TP. HCM Khoa K toán Ki m toán QUI TRÌNH LUY N K NĂNG CH NG T PH I L P NH N DI N GIAO D CH THÔNG TIN TI P NH N LUÂN CHUY N CH NG T S CÁC B PH N LIÊN QUAN Trư ng HM TP. HCM K TOÁN BÁO CÁO Khoa K toán Ki m toán 2 02/11/2016 MUA HÀNG VÀ THANH TOÁN N MUA HÀNG THANH TOÁN Ki m soát d tr hàng Các b ph n liên quan L p ch ng t Ghi s , báo cáo Ghi s , báo cáo Lưu tr HM Các b ph n liên quan L p ch ng t Trư ng Ki m soát công n Lưu tr TP. HCM Khoa K toán Ki m toán KI M SOÁT HÀNG T N KHO M c ích t n kho c i m: Dung tích, tr ng lư ng, h n dùng, bao bì, xu t x , . Ngu n hàng: Trong nư c, nh p kh u nh m c d M c s M cd tr Trư ng HM TP. HCM tr : Có, không? d ng, tiêu th bình quân/tháng? ư c coi là không h p lý? Khoa K toán Ki m toán 3 02/11/2016 Ví d 1 Cty A là cty thương m i, kinh doanh bánh k o, rư u. Trích Báo cáo NXT c a cty A năm 2014 TÊN VT Baileys 75CL+h p quà T N SL K NH P TT SL chai Rư u Craffe (rouge) Chai SL T N CK TT SL TT 49,963,668 7,859,094 42,104,574 1, chai Martell VSOP 12x70cl XU T TT 62,400,000 13,936,000 48,464,000 18,545,448 1,570,398 27,481,970 10,506,920 . 13,495 2,136,420,116 T NG C NG Trư ng HM 48,304 8,128,023,117 48,577 8,364,707,513 TP. HCM CÁC B 13,222 .
