Sáng kiến kinh nghiệm được thực hiện nhằm bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua học môn vật lý 9 tại nhà trường, làm cho học sinh nhận thấy được tự học là quan trọng và học sinh biết cách tự học hiệu quả áp dụng cho bản thân cũng như chia sẻ với bạn bè, nêu ra các bước ngắn gọn nhất và có những ví dụ minh họa thông qua một vài nội dung bài học ở môn vật lý 9 để từng bước nâng cao năng lực tự học cho học sinh. . | Kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực tự học môn vật lý cho học sinh khối 9 PHÒNG GD-ĐT KRÔNG ANA TRƢỜNG THCS LÊ VĂN TÁM SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: KINH NGHIỆM BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC MÔN VẬT LÝ CHO HỌC SINH KHỐI 9 Họ và tên: ĐINH VĂN CHÍN Đơn vị công tác: Trƣờng THCS Lê Văn Tám Trình độ đào tạo: Đại học Môn đào tạo: Vật lý Krông Ana, tháng 03 năm 2015. Người viết: Đinh Văn Chín-Bộ môn lý-Trường THCS Lê Văn Tám- Krông Ana Trang 1 Kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực tự học môn vật lý cho học sinh khối 9 I. MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trong xu thế xã hội ngày càng phát triển hiện nay, mỗi ngày có nhiều thông tin mới mà mỗi người đều phải tiếp nhận và xử lý. Bên cạnh đó việc lĩnh hội được những kiến thức, kỹ năng căn bản trong nền tảng kiến thức của nhân loại được đúc kết hàng ngàn năm qua là điều tất yếu mà học sinh cần phải nắm được để từ đó mở rộng thêm nền tảng kiến thức cho mình sau này đi vào thực tế cuộc sống, và đó là điều mong muốn đạt được của các nền giáo dục trên thế giới trong đó có Việt Nam. Qua thực tế giảng dạy nhiều năm ở trường THCS tôi nhận thấy rằng việc tiếp thu kiến thức của các em học sinh còn nhiều hạn chế, còn mang tính ép buộc trong việc học. Các em chưa có tính tự giác trong việc học đặc biệt là tính tự học nên kết quả đạt được không cao, nhiều em đến trường cho có chứ không nỗ lực để chiếm lĩnh kiến thức làm nền tảng cho những lớp học cao hơn mà việc tự học của học sinh là rất quan trọng quyết định đến kết quả học tập cũng như những kỹ năng quan trọng khác trong đời sống hàng ngày của các em. Từ thực tế đó tôi muốn viết ra những kinh nghiệm của mình trong việc bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua môn vật lý khối 9 mà tôi đã và đang giảng dạy tại trường THCS Lê Văn Tám-Huyện KrôngAna-Tỉnh Daklak trong nhiều năm qua. TIÊU, NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI - Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua học môn vật lý 9 tại nhà trường. - Làm cho học sinh nhận thấy được tự học là quan trọng và học sinh biết cách tự học hiệu quả áp .
