Đề tài sáng kiến kinh nghiệm "Lồng ghép giáo dục ý thức gìn giữ tài sản chung trong học đường" trình bày về nội dung, biện pháp thực hiện các giải pháp để nâng cao ý thức học sinh trong việc giữ gìn tài sản, kết quả đạt được và đề xuất khuyến nghị khả năng áp dụng của đề tài. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, . | Sáng kiến kinh nghiệm LỒNG GHÉP GIÁO DỤC Ý THỨC GÌN GIỮ TÀI SẢN CHUNG TRONG HỌC ĐƯỜNG I. LÝ DO TRỌN ĐỀ TÀI: . Vi nh, sinh viên . ể iêu V . Ở y ẽ ủ k ằ : ta II. T CHỨC TH C HI N ĐỀ TÀI: C : T k k y ể S ủ ủ ự ừ ể y y nhân ồ ự nhân ủ ể( ự ) T ừ ự ủ y còn quá kém, nó y kéo theo gì? ự ự ể ể k ổ y ủ SƠN NGỌC MINH VŨ k ủ ể ủ ủ ừ ể y ể Trang 1 Sáng kiến kinh nghiệm N ả V ũ ủ ủ / ẳ ủ kể “ k k ”; y ? ừ heo y ừ ? k ẫ ủ ử k ủ y k ủ y ủ T y ừ y k y kỳ kỹ kể ử Q ủ ể k ự ự k k k tâm. 80% ự 20% y ừ k ủ y ừ CBCNV tuy y ũ ổ ủ ủ ự ự ự T y ủ y ủ Đ ự ủ ể V k y k - ự ẫ ặ ù ồ ự 20% ủ kể ă ủ -T ồ ? ? V ? SƠN NGỌC MINH VŨ Trang 2 Sáng kiến kinh nghiệm : ể - Do c tâm sinh lý, các em luôn có y ổ y ồ ể ự ủ , -D -D ủ y y ủ ự . : T k y ự k T ể ằm ể y ẽ y ủ ủ rung tâm: * . ự * Gặ ự ể ủ *Y , ủ ồ y ự ( k ểk ) *K y k ẫ ủ trung tâm. * ự ỗ ủ ồ y k ự ừ III HI U QUẢ CỦA ĐỀ TÀI: Từ ủ ủ ũ ể V Q ự ỗ ự ă ự ủ k ể ẽ T k ủ (k yê ử ử k ủ 30%/ ổ T y k (k 90%/ ổ SƠN NGỌC MINH VŨ ) kỹ ể k k ự ự ủ ) Trang 3 Sáng kiến kinh nghiệm ổ IV ĐỀ XUẤT KHUYẾN NGHỊ KHẢ NĂNG ÁP DỤNG: ừ k ( ử k ủ k k y , k ằ ể ) ồ ự k y y ủ nh mình: * * ử * ủ * ủ - Và c *T k ử ử k ủk ă y * Đồ k - k y k ẫ SƠN NGỌC MINH VŨ Trang 4 Sáng kiến kinh nghiệm M ả ềT T K T T H –H N T Đ Nai. Dãy ầ SƠN NGỌC MINH VŨ ò ọ ế Trang 5
