Đề tài nghiên cứu với các mục đích: đối chiếu phương tiện diễn đạt ý nghĩa thời gian giữa tiếng Việt và tiếng Nga để xác định những điểm tương đồng và khác biệt giữa hai ngôn ngữ, tìm hiểu cách biểu đạt tương đương về nghĩa, nhằm thấy được sự khác nhau về loại hình của hai thứ tiếng; đưa ra những chỉ dẫn mang tính chất sư phạm về cách dạy, cách dịch ý nghĩa thời gian trong thực tiễn giảng dạy và dịch thuật . | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM CHÍ MINH VỀ CÁCH DẠY VÀ CÁCH DỊCH Ý NGHĨA THỜI GIAN GIỮA HAI NGÔN NGỮ NGA – VIỆT Mã số: CS 2003-23-30 PHAN THỊ MINH THÚY CHÍ MINH – 2006 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM CHÍ MINH VỀ CÁCH DẠY VÀ CÁCH DỊCH Ý NGHĨA THỜI GIAN GIỮA HAI NGÔN NGỮ NGA – VIỆT Mã số: CS 2003-23-30 PHAN THỊ MINH THÚY CHÍ MINH – 2006 BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP TRƢỜNG ******** ********* VỀ CÁCH DẠY VÀ CÁCH DỊCH Ý NGHĨA THỜI GIAN GIỮA HAI NGÔN NGỮ NGA – VIỆT Mã số: CS 2003-23-30 PHAN THỊ MINH THÚY CHÍ MINH – 2006 MỤC LỤC MỞ ĐẦU . 1 I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI VÀ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU 1 II. LỊCH SỬ VẤN ĐỀ . 2 III. PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ NGUỒN DỮ LIỆU 7 NHỮNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ĐÃ ĐẠT ĐƢỢC 9 CHƢƠNG MỘT: CƠ SỞ LÝ LUẬN 9 I. Thời gian với tƣ cách là một phạm trù nhận thức. 9 II. Thời gian với tƣ cách là một phạm trù ngữ pháp, phạm trù ngôn ngữ 10 - Ý nghĩa THÌ: 10 - Ý nghĩa THỂ:. 10 CHƢƠNG HAI: CÁCH DIỄN ĐẠT Ý NGHĨA THỜI GIAN TRONG . 15 TIẾNG VIỆT VÀ TIẾNG NGA 15 I. Trong tiếng .
