Luận án "Vấn đề chủ nghĩa hiện thực trong khoa nghiên cứu văn học ở Việt Nam từ 1975 đến nay" có nội dung trình bày: khái niệm, lịch sử và đặc điểm chủ nghĩa hiện thực; tiếp thu và vận dụng lý luận về chủ nghĩa hiện thực; đổi mới nghiên cứu về chủ nghĩa hiện thực. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, . | ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ---------- NGUYỄN THỊ HỒNG HẠNH VẤN ĐỀ CHỦ NGHĨA HIỆN THỰC TRONG KHOA NGHIÊN CỨU VĂN HỌC Ở VIỆT NAM TỪ 1975 ĐẾN NAY Chuyên ngành: Lý luận văn học Mã số: 62 22 32 01 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN Thành phố Hồ Chí Minh - năm 2015 Công trình được hoàn thành tại: Người hướng dẫn khoa học: Phản biện 1: Phản biện 2: Phản biện 3: Luận án sẽ được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Trường tại . Vào hồi giờ . ngày tháng . năm Có thể tìm luận án tại: 1 MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài . Chủ nghĩa hiện thực (CNHT) là một vấn đề liên quan đến mối quan hệ bản chất giữa văn học và hiện thực, là một trong hai kiểu tư duy nghệ thuật của con người để làm nên những sáng tác văn học từ xưa nay - kiểu sáng tác tái hiện, và là một trào lưu, một phương pháp sáng tác quan trọng của tiến trình văn học thế giới. Vì vậy, nghiên cứu chủ nghĩa hiện thực sẽ không bao giờ là một công việc lỗi thời và vô bổ. . CNHT đã trở thành tâm điểm chú ý của rất nhiều nhà nghiên cứu suốt hơn hai thế kỷ nay, song, thành quả nghiên cứu về chủ nghĩa hiện thực tuy phong phú nhưng vẫn đòi hỏi tiếp tục được bổ sung, hoàn thiện. . Việc khảo sát và đánh giá công tác nghiên cứu vấn đề chủ nghĩa hiện thực ở Việt Nam từ 1975 đến nay chưa được thực hiện một cách hệ thống và toàn diện nên luận án này ra đời nhằm đáp ứng yêu cầu đó. 2. Lịch sử vấn đề Những nghiên cứu về chủ nghĩa hiện thực bao gồm hai loại chính: . Những nghiên cứu về chủ nghĩa hiện thực: bao gồm những giáo trình và những công trình nghiên cứu lý luận văn học, lịch sử văn học, phê bình văn học về văn học hiện thực của các nhà nghiên cứu Việt Nam cũng như của các nhà nghiên cứu nước ngoài được biên dịch và đã đi vào đời sống sinh hoạt học thuật của Việt Nam. Loại này được nhắc đến trong nội dung luận án. . Những nghiên cứu nhằm tìm hiểu, phân tích, đánh giá về việc nghiên cứu chủ nghĩa hiện thực từ 1975 đến nay
