Luận văn với mục tiêu nghiên cứu để khảo sát, tìm hiểu và phân tích các đặc điểm về cấu tạo, ngữ nghĩa và việc sử dụng thành ngữ và quán ngữ; làm rõ sức sống của thành ngữ, cũng như vai trò liên kết của quán ngữ. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, . | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Nguyễn Bích Thùy KHẢO SÁT THÀNH NGỮ VÀ QUÁN NGỮ TRÊN BÁO TUỔI TRẺ CUỐI TUẦN LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ Thành phố Hồ Chí Minh – 2012 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Nguyễn Bích Thùy KHẢO SÁT THÀNH NGỮ VÀ QUÁN NGỮ TRÊN BÁO TUỔI TRẺ CUỐI TUẦN CHUYÊN NGÀNH : NGÔN NGỮ HỌC Mã số : 602201 Người hướng dẫn khoa học: . Nguyễn Thị Hai Thành phố Hồ Chí Minh - 2012 LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành luận văn này, ngoài sự cố gắng nổ lực của bản thân, tôi đã nhận được sự giúp đỡ, ủng hộ từ gia đình, thầy cô và bạn bè, tôi xin chân thành gửi lời cảm ơn đến: - Ban Giám hiệu trường Đại học Sư phạm , Ban chủ nhiệm khoa Ngữ văn và quý thầy cô đã tạo mọi điều kiện thuận lợi để tôi thực hiện và hoàn thành đề tài này. - Gia đình - cha mẹ đã luôn sát cánh, động viên, chia sẻ những lúc tôi gặp khó khăn. - Đặc biệt là cô Nguyễn Thị Hai - người trực tiếp hướng dẫn tôi thực hiện luận văn này. Xin được gửi tới cô lòng biết ơn chân thành và sâu sắc nhất. Sự chỉ bảo, động viên, đôn đốc của cô đã trở thành nguồn động viên lớn lao, giúp tôi vượt qua khó khăn để có thể hoàn thành được đề tài của mình. Xin chân thành cảm ơn! Tp. Hồ Chí Minh, tháng 4 năm 2012 HVTH: Nguyễn Bích Thùy QUY ĐỊNH VIẾT TẮT Tuổi trẻ cuối tuần: TTCT Quán ngữ: QN Quán ngữ liên kết: QNLK Thành ngữ: Thn t: thuộc tính của A MỤC LỤC Trang Mở đầu. 1 1. Lí do chọn đề tài . 1 2. Lịch sử vấn đề 2 3. Mục đích và nhiệm vụ của luận văn . 6 4. Phạm vi nghiên cứu .
