Luận văn "Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung học Kỹ thuật Lý Tự Trọng thành phố Hồ Chí Minh" để góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực ngày càng cao về số lượng cũng như về chất lượng của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, . | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH ĐỖ NGỌC MỸ MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TURNG HỌC KỸ THUẬT LÝ TỰ TRỌNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC CHUYÊN NGÀNH : QUAN LÝ VÀ TỔ CHỨC CÔNG TÁC VĂN HÓA GIÁO DỤC MÃ SỐ: Người hướng dẫn khoa học : Tiến sĩ LÊ XUÂN HỒNG TP. HỐ CHÍ MINH – 2002 MỤC LỤC MỤC LỤC4 T 4 T 4 Lời cảm ơn .9 T 4 T 4 BẢNG KÝ HIỆU CHỮ VIẾT TÁT DỪNG TRONG LUẬN VĂN .10 T 4 T 4 PHẦN MỞ ĐẦU12 T 4 T 4 1- LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: 12 T 4 T 4 3-MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI: . 14 T 4 T 4 4-ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU:. 15 T 4 T 4 tượng nghiên cứu: . 15 T 4 T 4 thể nghiên cứu: . 15 T 4 T 4 5-GIẢ THUYẾT KHOA HỌC : . 15 T 4 T 4 6-NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU : . 15 T 4 T 4 7-GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI: 15 T 4 T 4 8-PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: 15 T 4 T 4 9-ĐÓNG GÓP CỦA ĐỀ TÀI: 16 T 4 T 4 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 17 T 4 T 4 TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CHỦ THỂ GIÁO DỤC :. 17 T 4 T 4 Về đối tượng giáo dục .
