Luận án trình bày lịch sử hình thành dạy học dự án cũng như một số hướng nghiên cứu dạy học dự án trên thế giới và ở Việt Nam; các vấn đề mang tính lí luận như đặc điểm phát triển trí tuệ của học sinh bậc trung học cơ sở, khái niệm và đặc trưng của dạy học dự án; tổ chức quá trình dạy học dự án một số kiến thức trong chương Điện học Vật lí lớp 9 trung học cơ sở. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, . | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI ----- ----CAO THỊ SÔNG HƢƠNG TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN MỘT SỐ KIẾN THỨC THUỘC CHƢƠNG ĐIỆN HỌC (VẬT LÍ LỚP 9 TRUNG HỌC CƠ SỞ) NHẰM PHÁT HUY TÍNH NĂNG ĐỘNG, BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO VÀ HỢP TÁC CỦA HỌC SINH Chuyên ngành : Lí luận và phƣơng pháp dạy học bộ môn Vật lí Mã số : TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC HÀ NỘI – 2014 Luận án đƣợc hoàn thành tại: Tổ Phƣơng pháp giảng dạy – Khoa Vật lí TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: . Đỗ Hƣơng Trà. Phản biện 1: PGS. TS. Tạ Tri Phương. Trường ĐHSP Hà Nội 2. Phản biện 2: . Hà Văn Hùng. Trường ĐH Vinh. Phản biện 3: PGS. TS. Nguyễn Mạnh Thảo. Trường ĐHSP Hà Nội. Luận án sẽ đƣợc bảo vệ tại Hội đồng chấm Luận án cấp Trƣờng họp tại Đại học Sƣ phạm Hà Nội Vào hồi. .giờ . ., ngày .tháng năm Có thể tìm đọc luận án tại: - Thư viện Quốc gia Việt Nam (Hà Nội). - Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. - Thư viện Trường Đại học Đồng Tháp. DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 1. Cao Thị Sông Hương (2009), Phát huy tính sáng tạo của HS trong DHDA bằng việc sử dụng sơ đồ tư duy, Tạp chí giáo dục, số Đặc biệt, - 16. 2. Cao Thị Sông Hương (2010), Ôn tập chương “Điện học” (VL 9) bằng cách tổ chức các DA học tập, Tạp chí giáo dục, số Đặc biệt, –46– 47. 3. Cao Thị Sông Hương (2010), Tổ chức DHDA một số kiến thức về điện (VL lớp 9), Tạp chí thiết bị giáo dục, số 62, – 11 - 12. 4. Cao Thị Sông Hương (2010), Tổ chức DHDA một số kiến thức về điện học VL lớp 9 THCS và những kết quả thực nghiệm thu được, Kỷ yếu Hội nghị Giảng dạy VL toàn quốc, NXB Đại học Sư phạm, . 5. Cao Thị Sông Hương (2010), Đánh giá trong DHDA, Kỷ yếu Hội nghị Giảng dạy VL toàn quốc, NXB Đại học Sư phạm, . 6. Cao Thị Sông Hương (2010), Tổ chức tình huống VĐ trong DHDA môn VL cho HS và kết quả thực nghiệm, Tạp chí giáo dục, số 251, - 51. 7. Cao Thị Sông Hương (2011), Tổ chức DHDA phần kiến thức điện
