Bài giảng Phân tích thiết kế hệ thống thông tin hướng đối tượng - chương 4a: Domain Model bao gồm những nội dung về tiếp cận xây dựng lược đồ lớp phân tích, Domain Model (Mô hình miền), UML Class Diagram và một số nội dung khác. | Domain Model Tiếp cận xây dựng lược đồ lớp phân tích Hai tiếp cận chính để xây dựng lược đồ lớp: 1. Domain Model: iterative ‘traditional’ approach: Xây dựng lược đồ lớp từ tri thức về miền ứng dụng Mô hình các khái niệm, sự vật quan trọng trong miền ứng dụng và quan hệ ràng buộc giữa chúng 2. Use-case analysis: Use case driven approach Identify boundary, control, entity classes needed for each use case Consolidate into analysis model for application as a whole 1 Domain Model (Mô hình miền) Phân hoạch và mô tả các sự vật và các khái niệm quan trọng trong miền ứng dụng. Hoạt động phân tích hướng đối tượng cổ điển. Mô hình lớp phân tích độc lập với các use case cụ thể Không biểu diễn các đối tượng phần mềm mà là tự điển trực quan về các khái niệm quan trọng của miền. 2 UML Class Diagram Là mô hình chính để phân tích yêu cầu CloseRegistrationForm Schedule CloseRegistrationController - semester + open() + close registration() Student + get tuition() + add schedule() + get schedule() + delete schedule() + has pre-requisites() + commit() + select alternate() + remove offering() + level() + cancel() + get cost() + delete() + submit() + save() + any conflicts?() + create with offerings() + update with new selections() + is registration open?() + close registration() Professor - name - employeeID : UniqueId - hireDate - status - discipline - maxLoad + submitFinalGrade() + acceptCourseOffering() + setMaxLoad() + takeSabbatical() + teachClass() 3 Class Diagram Usage When modeling the static view of a system, class diagrams are typically used in one of three ways, to model: The vocabulary of a system Collaborations A logical database .
