Sau đây là Đề thi Cơ sở dữ liệu (Đề số 7). Mời các bạn tham khảo để để có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và ôn thi môn Cơ sở dữ liệu. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới. | ĐỀ THI SỐ 7 Cho lược đồ CSDL quản lý bán hàng KHACHHANG (MAKH, HOTEN, DCHI, SODT, TONGTIENMUA) Tân từ: Mỗi khách hàng sẽ có một mã số (MAKH) để phân biệt với nhau, cần lưu trữ họ tên, địa chỉ, số điện thoại và tổng tiền mua của khách hàng (tổng trị giá các hóa đơn mà khách hàng đã mua) SANPHAM (MASP,TENSP, DVT, NUOCSX, DONGIA) Tân từ: Mỗi sản phẩm có một mã số (MASP), một tên gọi, đơn vị tính, nước sản xuất và một đơn giá bán. HOADON (SOHD, NGHD, MAKH, TRIGIA) Tân từ: Mỗi lần mua hàng sẽ ghi nhận số hóa đơn (SOHD), ngày mua (NGHD), trị giá (TRIGIA) của hóa đơn và khách hàng (MAKH) nào mua. CTHD (SOHD,MASP,SL) Tân từ: Diễn giải chi tiết trong mỗi hóa đơn gồm có những sản phẩm gì với số lượng là bao nhiêu. Câu 1: Mô tả chặt chẽ ràng buộc sau: (1 điểm) Tổng tiền mua của khách hàng bằng tổng trị giá các lần mua hàng (hóa đơn) của khách hàng đó. Câu 2: Thực hiện câu truy vấn sau bằng đại số quan hệ: (1 điểm) In ra danh sách các sản phẩm (mã sản phẩm, tên sản phẩm) được bán ra trong ngày 20 tháng 8 năm 2006, có đơn giá từ đến do “TrungQuoc” sản xuất. Câu 3: Thực hiện câu truy vấn sau bằng ngôn ngữ SQL: ( điểm) a. Tìm số hóa đơn có trị giá cao nhất. ( điểm) b. Tính doanh số bán hàng (tổng các trị giá hóa đơn) của từng tháng trong năm 2005 ( điểm) * Chú ý: hàm month(Ngay), year(Ngay) để lấy tháng và năm của Ngay ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 7 Câu 1: (1 điểm) Nội dung: ( điểm) Tổng tiền mua của khác hàng bằng tổng trị giá các lần mua hàng (hóa đơn) của khách hàng đó. k KHACHHANG, = Sum(h HOADON = ) () Cuối k hoặc cách khác: = ∑(h HOADON = ) () Bối cảnh: KHACHHANG, HOADON Bảng tầm ảnh hưởng: ( điểm) KHACHHANG HOADON Thêm + Xóa - + + Sửa + (TongTienMua) + (TriGia, Makh) Câu 2 In ra danh sách các sản phẩm (mã sản phẩm, tên sản phẩm) được bán ra trong ngày 20 tháng 8 năm 2006, có giá từ đến do “TrungQuoc” sản xuất. Câu 2: (1 điểm) Masp Sohd ((SANPHAM: .
