Bài giảng "Nghệ thuật lãnh đạo - Chương 5: Lãnh đạo bằng lý trí và tình cảm" cung cấp cho người học các kiến thức: Khả năng và năng lực, các mô hình lãnh đạo tinh thần, các giả định, tiến trình nhận thức, tư duy độc lập, phát triển trí tuệ của lãnh đạo, tư tưởng cởi mở, tư duy hệ thống,. . | Khả năng Vs năng lực Chương 5 Năng lực (competence): bị giới hạn Khả năng (capacity) Lãnh Đạo Bằng Lý Trí và Tình Cảm có thể tăng trưởng và phát triển Sống, làm việc và lãnh đạo dựa trên khả năng có nghĩa là chúng ta sẽ dùng toàn bộ bản thân, bao gồm trí óc, tình cảm, tư tưởng và sự am hiểu. 4 1 Các Mô Hình Lãnh Đạo Tinh Thần (Mental Models) Các Mô Hình Lãnh Đạo Tinh Thần (Mental Models) Các mô hình lãnh đạo tinh thần là những học thuyết mà con người nắm bắt được về các hệ thống cụ thể trên thế giới và những hành vi mong muốn của chúng Ảnh hưởng đến tư duy và có thể tạo ra “điểm mù” giới hạn sự hiểu biết và tính hiệu quả. Chịu ảnh hưởng bởi: Các giá trị Thái độ Niềm tin Định kiến 5 Các Mô Hình Lãnh Đạo Tinh Thần (Mental Models) Các giả định (Assumptions) Hai thành phần quan trọng của các MHLĐTT: 6 Các giả định Năng lực nhận thức 7 Là các ý tưởng tạm thời chứ không phải là chân lý vĩnh viễn. Việc nghi vấn các giả định có thể dẫn đến cách tiếp cận mới thành công hơn 8 1 H. Tiến Trình Nhận Thức Nhận thức (Perception) (The Perception Process) Là quá trình mà con người dùng để cảm nhận môi trường thông qua việc lựa chọn, sàng lọc, tổ chức, và giải thích thông tin. Quyết định cách thức nhà lãnh đạo suy xét về con người, các tình huống và sự kiện. Các tác nhân của môi trường Quan sát bằng các giác quan Sàng lọc và chọn ra các tác nhân kích thích cho tiến trình sau Tổ chức các dữ liệu đã chọn lọc thành khuôn mẫu để giải thích và phản hồi 9 Tư duy độc lập (Independent thinking) Phát triển trí tuệ của lãnh đạo Trí tuệ có thể phát triển theo bốn lĩnh vực chính: 10 Tư duy độc lập Tư tưởng cởi mở Tư duy hệ thống Sự tinh thông cá nhân Là nghi vấn các giả định và giải thích, làm sáng tỏ các dữ liệu và các sự kiện theo niềm tin, ý tưởng, và tư duy của bản thân người đó, không theo những quy tắc, thủ tục hay các phân hạng, xếp loại đã được người khác xác định từ trước. Là một phần của phẩm chất được gọi là sự lưu tâm 11 Tư duy .
