Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực: Chương 6 - Lê Thị Hạnh

Bài giảng "Quản trị nguồn nhân lực - Chương 6: Đánh giá kết quả thực hiện công việc" cung cấp các kiến thức giúp người học có thể hiểu mục đích và vai trò của hoạt động đánh giá, phương pháp đánh giá, quy trình đánh giá nhân viên, giải pháp nâng cao hiệu quả đánh giá. . | Chương 6: KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH GV. LÊ THỊ HẠNH ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC TÀI LIỆU THAM KHẢO ********* Ts. Trần Kim Dung, gíao trình QTNNL, NXB thống kê – 2006. Ts. Nguyễn Ngọc Quân và Ths Nguyễn Văn Điền, giáo trình QTNNL, NXB trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân- 2007. Một số tài liệu tham khảo khác. MỤC TIÊU CHƯƠNG Hiểu mục đích và vai trò của hoạt động đánh giá. Phương pháp đánh giá Quy trình đánh giá nhân viên. Giải pháp nâng cao hiệu quả đánh giá. ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC CHƯƠNG 6 “Đánh giá một cách có hệ thống năng suất và hiệu quả công việc của người lao động; giúp nhà quản lý đưa ra các quyết định nhân sự đúng đắn”. ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC CHƯƠNG 6 1. KHÁI NIỆM: Là công cụ phát triển nhân viên: Củng cố, cải thiện và duy trì thành tích. Xác định mục tiêu nghề nghiệp Xác định nhu cầu đào tạo Là công cụ phát triển hành chính: Kết nối lương, thưởng với thành tích. Đánh giá chính sách và chương trình NNL phù hợp . MỤC TIÊU CỦA VIỆC ĐÁNH GIÁ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC CHƯƠNG 6 Đối với tổ chức: Đánh giá năng lực của nhân viên Thống nhất mục tiêu sắp tới với nhân viên. Đưa ra quyết định nhân sự đúng đắn. Có chương trình hỗ trợ phù hợp nâng cao chất lượng NNL. Đối với cá nhân: Nhận biết điểm mạnh và điểm yếu. Nắm được mục tiêu và yêu cầu công việc sắp tới Có đề nghị cải thiện điều kiện làm việc. Được cố vấn về đào tạo và hướng nghiệp để nâng cao hiệu quả công việc ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC CHƯƠNG 6 . LỢI ÍCH CỦA VIỆC ĐÁNH GIÁ 2. QUY TRÌNH ĐÁNH GIÁ CÔNG VIỆC ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC CHƯƠNG 6 Lựa chọn phương pháp Đánh giá Thiết lập tiêu chuẩn đánh giá Lựa chọn và huấn luyện Kỹ năng đánh giá Đưa ra tiêu chí, nội dụng phạm vi đánh giá Thực hiện đánh giá Thảo luận kết quả Đánh giá Điều chỉnh và công bố kết quả mới cho NV 1 2 3 4 5 6 Dựa vào bảng hệ thống thông tin : bản mô tả, bản yêu cầu và bản tiêu chuẩn công việc. 3 yếu tố cơ bản của hệ thống đánh giá: Các tiêu chuẩn thực hiện Đo lường thực hiện theo tiêu thức trong tiêu . | Chương 6: KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH GV. LÊ THỊ HẠNH ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC TÀI LIỆU THAM KHẢO ********* Ts. Trần Kim Dung, gíao trình QTNNL, NXB thống kê – 2006. Ts. Nguyễn Ngọc Quân và Ths Nguyễn Văn Điền, giáo trình QTNNL, NXB trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân- 2007. Một số tài liệu tham khảo khác. MỤC TIÊU CHƯƠNG Hiểu mục đích và vai trò của hoạt động đánh giá. Phương pháp đánh giá Quy trình đánh giá nhân viên. Giải pháp nâng cao hiệu quả đánh giá. ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC CHƯƠNG 6 “Đánh giá một cách có hệ thống năng suất và hiệu quả công việc của người lao động; giúp nhà quản lý đưa ra các quyết định nhân sự đúng đắn”. ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC CHƯƠNG 6 1. KHÁI NIỆM: Là công cụ phát triển nhân viên: Củng cố, cải thiện và duy trì thành tích. Xác định mục tiêu nghề nghiệp Xác định nhu cầu đào tạo Là công cụ phát triển hành chính: Kết nối lương, thưởng với thành tích. Đánh giá chính sách và chương trình NNL phù hợp . MỤC TIÊU CỦA VIỆC ĐÁNH GIÁ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.