Đạo đức nghiên cứu là một tập hợp các nguyên tắc và những chuẩn mực phổ quát dùng để giám sát và trợ giúp những nhà nghiên cứu giáo dục thực hiện những nghiên cứu với những chuẩn mực đạo đức cao nhất. nội dung chi tiết. | Journal of Science – 2016, Vol. 9 (1), 1 – 9 Part A: Social Sciences, Humanities and Education KHÁM PHÁ VÀ PHÂN TÍCH CÁC NGUYÊN TẮC VÀ CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Trần Văn Đạt1, Võ Văn Thắng2, Lê Minh Tuấn Lâm3 TS. Trường Đại học An Giang PGS, TS. Trường Đại học An Giang 3 ThS. Trường Đại học An Giang 1 2 Thông tin chung: Ngày nhận bài: 25/12/15 Ngày nhận kết quả bình duyệt: 29/01/16 Ngày chấp nhận đăng: 03/16 Title: An exploration and critique of the principles and standards of research ethics in educational research Từ khóa: Nghiên cứu giáo dục, đạo đức nghiên cứu, nguyên tắc đạo đức, chuẩn mực đạo đức, ủy ban đạo đức Keywords: Educational research, research ethics, ethical principles, ethical standards in educational research, Ethics Committee ABSTRACT Research ethics are a guiding set of ethical principles and standards that are to monitor and assist educational researchers in conducting ethical studies with a high ethical standard. Ethical research is very important for all educational researchers who conduct research projects or use and apply the results from research findings. Research is a public trust that must be ethically conducted, trustworthy, and socially responsible if the results are to be valuable. All parts of a research project – from the project design to submission of the results for peer review – have to be upstanding in order to be considered ethical. This paper explores (1) four basic principles of research ethics: integrity; professional, scientific, and scholarly responsibility; respect for people’s rights, dignity and diversity; and social responsibility; (2) analyzes six basic standards of research ethics: authorship, avoiding plagiarism, peer review, data management, avoiding misconduct (fabrication, falsification, and plagiarism), and respect for persons (informed consent, privacy and confidentiality); and (3) recommends necessary requirements to establish an Institutional Review Board or Ethics Committee in all .
