Luận án nghiên cứu xác định mối liên hệ giữa các phương pháp giáo viên tạo hứng thú cho sinh viên và kết quả học tập của sinh viên trong chương trình tiếng Anh cơ bản và việc ứng dụng chúng trong quá trình giảng dạy và học tập tiếng Anh tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội, từ đó đề xuất một mô-đun đào tạo nhằm giúp giáo viên tăng cường các phương pháp tạo hứng thú cho sinh viên, góp phần nâng cao hiệu quả của việc dạy tiếng Anh cơ bản tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội. . | ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam ĐẠI HỌC TỔNG HỢP BATANGAS Cộng hòa Philippin NCS. BÙI THỊ NGÂN ĐỀ XUẤT MÔ ĐUN ĐÀO TẠO NHẰM GIÚP GIÁO VIÊN TĂNG CƯỜNG CÁC PHƯƠNG PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO SINH VIÊN, GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ CỦA VIỆC DẠY TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI Chuyên ngành: Ngôn ngữ và Văn học Anh TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÔN NGỮ VÀ VĂN HỌC ANH THÁI NGUYÊN - 2014 Chương trình được thực hiện tại: ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Người hướng dẫn khoa học: Dr. Maltida H. Dimaano Phản biện 1: Phản biện 2: Phản biện 3: Luận án được bảo vệ trước hội đồng chấm luận án cấp đại học họp tại: Vào hồi giờ ngày tháng năm 2014 Có thể tìm luận án tại: - Thư viện quốc gia - Trung tâm học liệu, Đại học Thái Nguyên - Thư viện Trung tâm Đào tạo và Phát triển Quốc tế - Thư viện trường đại học tổng hợp Batangas, Philippin. 1 Chƣơng 1 ĐẶT VẤN ĐỀ . MỞ ĐẦU Giảng dạy tiếng Anh cho học sinh, sinh viên ở tất cả các bậc học trong hệ thống giáo dục Việt Nam là một yêu cầu bắt buộc và có vai trò quan trọng. Tiếng Anh là một trong sáu môn thi bắt buộc đối với kỳ thi nghiệp Trung học phổ thông quốc gia. Sinh viên đại học và học viên cao học đều phải học môn tiếng Anh như một môn học chính khóa. Hơn nữa, ở Việt Nam, Quyết định số 1400 / QĐ-TTg phê duyệt Đề án "Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020” đã được ban hành ngày 30 tháng 9 năm 2008 càng khẳng định về tầm quan trọng của tiếng Anh. Chúng ta mong đợi rằng đến năm 2020, phần lớn học sinh, sinh viên Việt Nam tốt nghiệp các trường trung học, dạy nghề, các trường cao đẳng và đại học sẽ có đủ tự tin để giao tiếp bằng tiếng Anh trong các hội thoại hàng ngày, .
