Mục tiêu nghiên cứu của đề tài: Mô tả thực trạng kiến thức của ngƣời bệnh ĐTĐ type 2 và một số yếu tố liên quan tại tỉnh Thái Bình năm 2013, đánh giá chất lượng cuộc sống của ngƣời bệnh ĐTĐ type 2 và một số yếu tố liên quan tại tỉnh Thái Bình năm 2013. 3, đánh giá hiệu quả giải pháp can thiệp quản lý, chăm sóc ngƣời bệnh ĐTĐ type 2 tại nhà tại tỉnh Thái Bình từ năm 2013-2014. . | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y DƢỢC THÁI BÌNH NGUYỄN THANH SƠN CHẤT LƢỢNG CUỘC SỐNG VÀ HIỆU QUẢ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ, CHĂM SÓC NGƢỜI BỆNH ĐÁI THÁO ĐƢỜNG TYPE 2 TẠI NHÀ, TỈNH THÁI BÌNH đề cơng nghiên cứu khoa học LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y TẾ CÔNG CỘNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO năm 2017 Thái Bình, BỘ Y TẾ TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y DƢỢC THÁI BÌNH NGUYỄN THANH SƠN CHẤT LƢỢNG CUỘC SỐNG VÀ HIỆU QUẢ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ, CHĂM SÓC NGƢỜI BỆNH ĐÁI THÁO ĐƢỜNG TYPE 2 TẠI NHÀ, TỈNH THÁI BÌNH LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y TẾ CÔNG CỘNG Chuyên ngành: Y tế công cộng Mã số: Hướng dẫn khoa học: 1. PGS. TS Phạm Văn Trọng 2. PGS . TS Kim Bảo Giang Thái Bình, năm 2017 DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT BMI Body Mass Index - Chỉ số khối cơ thể CDC Centers for Disease Control and Prevention Trung tâm kiểm soát và phòng ngừa dịch bệnh Mỹ CLCS Chất lƣợng cuộc sống ĐTĐ Đái tháo đƣờng EQ – 5D EuroQol – 5 Dimensions - Khung đánh giá chất lƣợng cuộc sống châu Âu HbA1c Glycated hemoglobin - HRQoL Health Related Quality of Life - Chất lƣợng cuộc sống liên quan đến sức khỏe QoL Quality of Life - Chất lƣợng cuộc sống QWB-SA Quality of Well-Being Questionnaire – self administered Chất lƣợng Hạnh phúc và câu hỏi tự quản lý SF 36 Short Form 36 - Bộ câu hỏi 36 câu đánh giá chất lƣợng cuộc sống VAS Visual analogue scale - thang điểm trực giác WHO World Health Organisation Tổ chức Y tế thế giới WHOQOL BREF World Health Organisation Quality of Life – Brief Công cụ đánh giá chất lƣợng cuộc sống của Tổ chức Y tế Thế giới LỜI CẢM ƠN Tôi xin trân trọng cảm ơn Ban giám hiệu, Phòng Quản lý đào tạo sau đại học, Khoa Y tế công cộng trƣờng Đại học Y Dƣợc Thái Bình đã tạo điều kiện giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận án. Với lòng kính trọng và biết ơn sâu sắc, tôi xin chân thành cảm ơn PSG. TS Phạm Văn Trọng, PGS. TS Kim Bảo Giang, những ngƣời thày đã dành nhiều thời gian hƣớng dẫn, chỉ bảo và định hƣớng cho tôi trong suốt quá trình học tập, nghiên cứu và .
