Bài giảng do bạn giáo sinh Nguyễn Thị Ánh Diễm biên soạn trong quá trình thực tập sư phạm. Mục tiêu của bài dạy nhằm giúp các em học sinh: Hiểu thế nào là hàm trong chương trình bảng tính; biết cách sử dụng một số hàm cơ bản như: Sum, Average, Max, Min; biết được các chức năng của chương trình bảng tính; viết đúng cú pháp hàm, sử dụng hàm để tính kết hợp với số và địa chỉ ô tính, khối. . | Bài giảng Tiết bài dạy: Bài 6: SỬ DỤNG HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN Tiết theo PPCT: 17 Thời gian: 45 phút Môn học: Tin học 7 Trường THCS Nguyễn Kim Vang Họ và tên giáo viên: Lương Thị Tường Vy Họ và tên giáo sinh: Nguyễn Thị Ánh Diễm I- Mục tiêu: Kiến thức Học sinh hiểu thế nào là hàm trong chương trình bản tính. Biết cách sử dụng một số hàm cơ bản như: Sum, Average, Max, Min. Biết được các chức năng của chương trình bản tính. Viết đúng cú pháp hàm, sử dụng hàm để tính kết hợp với số và địa chỉ ô tính, khối. Kĩ năng Viết đúng quy tắc hàm. HS hiểu và thực hiện được các hàm: Sum, Average, Min, Max để tính toán. Thái độ Học sinh trật tự, nghiêm túc quan sát, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài trên máy tính II. CÂU HỎI QUAN TRỌNG ? Hàm trong chương trình bản tính là gì? ? Hàm được sử dụng như thế nào? ?Lợi ích của việc sử dụng hàm để tính toán? ? Trong chương trình bản tính có những hàm nào? III. ĐÁNH GIÁ Bằng chứng đánh giá Câu hỏi trong bài giảng Câu hỏi bài tập sau bài giảng IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Trang thiết bị/ Đồ dùng liên quan đến CNTT. a. Phần cứng, máy tính, máy chiếu. b. Phần mềm, MS PowerPoint, Excel 2. Những trang thiết bị khác/ Những đồ dùng dạy học khác . Bảng đen, phòng máy có bàn ghế rời. 3. Phương pháp: Vấn đáp, diễn giảng, trực quan. V. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. ỔN ĐỊNH LỚP. (1 phút) Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp. 2. KIỂM TRA BÀI CŨ. (5 phút) Câu hỏi: Em hãy viết công thức tính tổng các giá trị của các ô từ A1 đến A5 tại ô A6? Trả lời: ?Có cách khác để viết công thức tính tổng các giá trị của các ô từ A1 đến A5 nhanh hơn hay không ? Để biết được điều này chúng ta sẽ học bài hôm nay. 3. VÀO BÀI MỚI =(A1+A2+A3+A4+A5) Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN Hoạt động 1: Hàm trong chương trình bản tính * Các bước để nhập công thức vào ô tính: B1. Chọn ô cần nhập công thức. B2. Gõ dấu = B3. Nhập công thức B4. Nhấn Enter. Em hãy nhắc lại các bước nhập công thức vào trong ô tính? Bài 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN Hoạt động 1: Hàm trong chương trình bản tính Ví | Bài giảng Tiết bài dạy: Bài 6: SỬ DỤNG HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN Tiết theo PPCT: 17 Thời gian: 45 phút Môn học: Tin học 7 Trường THCS Nguyễn Kim Vang Họ và tên giáo viên: Lương Thị Tường Vy Họ và tên giáo sinh: Nguyễn Thị Ánh Diễm I- Mục tiêu: Kiến thức Học sinh hiểu thế nào là hàm trong chương trình bản tính. Biết cách sử dụng một số hàm cơ bản như: Sum, Average, Max, Min. Biết được các chức năng của chương trình bản tính. Viết đúng cú pháp hàm, sử dụng hàm để tính kết hợp với số và địa chỉ ô tính, khối. Kĩ năng Viết đúng quy tắc hàm. HS hiểu và thực hiện được các hàm: Sum, Average, Min, Max để tính toán. Thái độ Học sinh trật tự, nghiêm túc quan sát, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài trên máy tính II. CÂU HỎI QUAN TRỌNG ? Hàm trong chương trình bản tính là gì? ? Hàm được sử dụng như thế nào? ?Lợi ích của việc sử dụng hàm để tính toán? ? Trong chương trình bản tính có những hàm nào? III. ĐÁNH GIÁ Bằng chứng đánh giá Câu hỏi trong bài giảng Câu hỏi bài tập sau bài giảng IV. ĐỒ DÙNG DẠY .
