2 Đề kiểm tra 1 tiết môn Hoá học lớp 10 năm 2016 của trường THPT Phạm Văn Đồng tư liệu này sẽ giúp các bạn ôn tập lại kiến thức đã học, có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kỳ thi sắp tới. Chúc các bạn thành công | SỞ GD-ĐT NINH THUẬN Trường THPT Phạm Văn Đồng Họ và tên : . Lớp : 10C ĐỀ KIỂM TRA : 1 TIẾT ; LỚP 10 CB (lần 3) NĂM HỌC : 2015 -2016 MÔN : Hóa ; Chương trình : Cơ Bản Thời gian làm bài : 45 phút ( Không kể thời gian chép đề ) ĐỀ : 1 Caâu 1> (3,0 điểm ) Hoaøn thaønh sô ñoà phaûn öùng sau,ghi roõ ñieàu kieän (neáu coù) MnO2 (1) Cl2 (2) ZnCl2 (3) AgCl (4) (5) (6) Clorua vôi Br2 HBr Caâu 2> ( 2,0 điểm ) Baèng phöông pháp hoaù hoïc haõy nhaän bieát caùc chaát sau: HCl, KOH ,CaBr2 ,NaClvà NaNO3 Câu 3> (1,0 điểm) Cho quì tím ẩm vào bình đựng khí clo .Hãy nêu hiện tượng xảy ra và giải thích hiện phương trình phản ứng ? Caâu 4 > ( 4,0 điểm ) Cho 11,3 g hoãn hôïp goàm Zn vaø Mg taùc duïng vừa đủ vôùi dung dịch HCl 73% thì thu ñöôïc 6,72 lít khí H2 (ñktc). a> Viết phương trình phản ứng hoá học xảy ra ? b > Tính % theo khoái löôïng moãi kim loaïi trong hoãn hôïp treân . c > Tính khối lượng dung dịch HCl 73% đã dùng để tác dụng với các kim loại trên. (Cho bieát :Mg = 24, Zn = 65) * LÖU YÙ: Khoâng söû duïng baûng heä thoáng tuaàn hoaøn BÀI LÀM MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT LỚP 10 CB (Lần 3:HKII) ( 2015-2016) Chủ đề (nội dung) Nhận biết Thông hiểu Viết được phương trình các chất phản ứng . Vận dụng ở cấp độ thấp Viết được phương trình các chất phản ứng Vận vận ở cấp độ cao hơn . Viết được phương trình các chất phản ứng .(khó hơn) Chủ đề 1: Hoàn thành sơ đồ phản ứng .(chương 5:Nhóm halogen ) Nắm: Tính chất hóa học và điều chế Số câu : 1 câu số điểm :3,0 đ ;Tỉ lệ:30% Chủ đề 2:Nhận biết các chất .(Tính chất vật lí và hóa học) Số câu : 1 câu số điểm :2,0 đ; Tỉ lệ:20% Chủ đề 3: Giaỉ thích hiện tượng phản ứng xảy ra Nhận biết được các chất trong sơ đồ Số điểm :1,0 đ Số điểm : 1,0 đ Số điểm : 0,5 đ Số điểm :0,5đ Nhận biết các chất Vận dụng bài học để trình bày cách nhận biết . Viết dược PTPỨ xảy ra Số điểm : 0,5đ Số điểm : 1,0đ Số điểm : 0,5đ Nhận biết được hiện tượng phản ứng xảy ra Giaỉ thích được hiện tượng Viết được phương trình phản ứng .
