Tham khảo Đề kiểm tra 1 tiết môn Hoá lớp 11 lần 2 năm 2015 của trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn (NC) sẽ giúp các em làm quen với hình thức ra đề cũng như các dạng bài tập trong đề kiểm tra. Tham gia giải đề để chuẩn bị tốt cho kì kiểm tra sắp diễn ra các em nhé! | SỞ GD & ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN KIỂM TRA 1 TIẾT – LẦN 2 (2014-2015) Môn : HÓA HỌC 11 (Chương trình nâng cao) A. Mục tiêu 1. Kiến thức a) Chủ đề A: viết chuỗi phản ứng. b) Chủ đề B: toán tổng hợp NH3, kim loại tác dụng với axit HNO3. c) Chủ đề C: Nhận biết d) Chủ đề D: Phân bón hóa học e) Chủ đề E: Toán H3PO4 tác dụng với dung dịch kiềm 2. Kĩ năng a) Viết phương trình. b) Suy luận, tính toán. B. Ma trận đề Mức độ Dạng bài tập 1. Viết phương trình 2. Nhận biết 3. toán tổng hợp NH3, Biết Hiểu Vận dụng Vận dụng cao hơn Tổng cộng 3,0 4,0 2,5 0,5 10,0 kim loại tác dụng với axit HNO3. 4. Phân bón hóa học 5. Toán H3PO4 tác dụng với dung dịch kiềm Tổng cộng C. NỘI DUNG ĐỀ SỞ GD & ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – LẦN 2 Năm học: 2014-2015 Môn : HÓA HỌC 11 (Chương trình Nâng cao) A. PHẦN CHUNG (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) Hoàn thành chuỗi phản ứng sau, viết rõ điều kiện (nếu có): Phân urê → amoni cacbonat → amoniac → nitơ monooxit → nitơ đioxit Câu 2: (1 điểm) Bằng phương pháp hóa học, hãy trình bày cách nhận biết các dung dịch sau: HNO3loãng, H3PO4, H2SO4 đặc. Viết phương trình hóa học xảy ra trong lúc nhận biết. Câu 3: (4 điểm) Nén 5 mol N2 và 17 mol H2 vào bình kín với điều kiện phản ứng phù hợp để phản ứng tổng hợp NH3 xảy ra. Số mol của hỗn hợp khí thu được sau phản ứng là 18 mol. a) Tính hiệu suất của phản ứng tổng hợp NH3. b) Viết sơ đồ điều chế HNO3 từ NH3 c) Nếu lấy 50% lượng NH3 tạo thành ở trên thì có thể điều chế được bao nhiêu lít HNO3 67% (D = 1,4g/ml), biết hiệu suất quá trình điều chế HNO3 là 80%. d) Cho 25,6 gam một kim loại M có hóa trị n tan hết trong lượng HNO3 điều chế được ở câu c thu được 17,92 lít khí NO2 duy nhất (đkc). Xác định tên kim loại M. B. PHẦN RIÊNG (3 điểm) Dành cho lớp 11 A1,11A2 Câu 4: (1 điểm) Tại sao không được trộn supephotphat với vôi? Giải thích và viết phương trình hóa học của phản ứng. Câu 5: (2 điểm) Đốt cháy hoàn toàn 12,4 gam P với một lượng oxi dư. Sau đó cho .
