Đề kiểm tra 1 tiết môn Tin lớp 11 của trường THPT Phan Chu Trinh Mã đề 01 được sưu tầm và chọn lọc nhăm giúp các bạn học sinh luyện tập và chuẩn bị tốt nhất cho kì thi học kỳ hiệu quả. Mời các bạn tham khảo! | TIẾT 36 ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT - MÔN TIN HỌC LỚP 11 Ngày soạn: 02/03/2015 Ngày kiểm tra: 09/02/2015 I. MỤC TIÊU: Kiểm tra đánh giá được kiến thức của học sinh trong quá trình học chương IV. Đánh giá mức độ hiểu biết của học sinh về các phần: Kiểu mảng và biến có chỉ số, kiểu dữ liệu xâu Kiểm tra lại kết quả quá trình giảng dạy để rút kinh nghiệm giảng dạy. II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: Trắc nghiệm kết hợp tự luận III. MA TRẬN ĐỀ: Biết Hiểu Vận dụng Tổng Chủ đề TN TL TN TL Hiểu khái niệm mảng một chiều và hai chiều. Hiểu cách khai báo và truy cập đến các phần tử của mảng. Kiểu mảng và biến có chỉ số TN - Cài đặt được thuật toán của một số bài toán đơn giản với kiểu dữ liệu mảng một chiều. - Thực hiện được khai báo mảng, truy cập, tính toán các phần tử của mảng. 1c 4đ 6c Kiểu dữ liệu xâu Tổng Biết xâu là một dãy kí tự (có thể coi xâu là mảng một chiều). Biết cách khai báo xâu, truy cập phần tử của xâu 9c 9c TL 7c - Sử dụng được một số thủ tục, hàm thông dụng về xâu. 6c 5c 5c 1c 4đ 14c 21c 10đ SỞ GD – ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT(2014-2015) Môn: TIN HỌC Lớp: 11 Chuẩn Thời gian làm bài: 45 phút Mã đề: 01 Họ tên: Lớp: SBD: Chữ ký GT: . I. Trắc nghiệm (6điểm) Câu 1. Cho xâu A = ‘Bai_tap_pascal’; B = ‘Bai_tap_chuong_1’. Khẳng định nào sau đây đúng? A. A A C. A = B D. A > B Câu 2. Chương trình sau làm gì? Var i, k: byte; a: String; Begin Write(‘Nhap xau:’); Readln(a); k:= length(a); for i:=k Downto 1 do write(a[i]); End. A. Nhập xâu, xuất xâu với thứ tự nguợc lại với xâu nhập. B. Nhập xâu, tính độ dài xâu C. Nhập xâu, đảo ngược xâu. D. Nhập xâu, xuất xâu. Câu 3. Cách khai báo nào sau đây là đúng về mảng một chiều? A. Type A:array[1100] OF integer; B. Var A:array[1100] OF integer; C. Var A:aray[1100] OF integre; D. Var .
