Đề kiểm tra HK 2 môn Toán 11 năm 2014 – THPT DTNT Tỉnh tư liệu này sẽ giúp các bạn ôn tập lại kiến thức đã học, có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kỳ kiểm tra sắp tới. Chúc các bạn thành công. | BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN TOÁN 11 NĂM HỌC 2013 – 2014 Thời gian làm bài: 90 phút MA TRẬN NHẬN THỨC 1. Giới hạn của dãy số Tầm quan trọng (Mức cơ bản trọng tâm của KTKN) 20 Trọng số (Mức độ nhận thức của Chuẩn KTKN) 1 Tổng điểm 40 2. Giới hạn của hàm số 10 3 20 3. Quy tắc tính đạo hàm 10 3 20 4. Đạo hàm hàm số lượng giác 10 3 20 5. Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng 10 3 30 6 Hai măt phẳng vuông góc 10 2 10 10 20 100% 2 2 20 40 200 Chủ đề hoặc mạch kiến thức, kĩ năng 7. Khoảng cách 8. Phương trình tiếp tuyến KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 11 HỌC KÌ 2 Hai đường thẳng vuông góc Chủ đề Mạch KTKN Đại số và giải tích Hình học Giới hạn 1 1 1,0 Xét tính liên tục của hàm số u Tính đạo hàm dạng ( ) ' v Đạo hàm của hàm số lượng giác Viết phương trình tiếp tuyến Vẽ hình Chứng minh hai đường thẳng vuông góc Chứng minh hai mặt phẳng vuông góc Tính khoảng cách từ một điểm đến một mp, hoặc khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau Tổng toàn bài Mức nhận thức 2 3 1 Cộng 4 2 1,0 2,0 1 1 1,0 1 1,0 1 1,0 1,0 1 1 0,5 1 1 1,0 2 1,0 2,0 1 1 1,0 1 1,5 1 2 1 1 1,0 1 5 1 3 4,0 2 1,0 11 10,0 BẢNG MÔ TẢ NỘI DUNG Câu 1. a) Nhận biết tính giới hạn theo quy tắc f(x).g(x) b) Vận dụng thấp tính giới hạn hàm số hữu tỉ Câu 2. Vận dụng cao xét tính liên tục của hàm số u Câu 3. a)Tính đạo hàm dạng ' v b) Thông hiểu tính đạo hàm của hàm số hợp dạng lượng giác Câu 4. a) Thông hiểu viết PTTT của đồ thị hàm bậc ba tại một điểm b) Vận dụng thấp viết PTTT của đồ thị hàm bậc ba khi biết hệ số góc k cho trước Câu 5. a) Thông hiểu chứng minh hai đường thẳng vuông góc b) Vận dụng thấp chứng minh hai mặt phẳng vuông góc c) Thông hiểu tính góc giữa hai mặt phẳng d) Vận dụng cao tính khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng, hoặc khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau. _ ĐỀ 1: Câu 1. (2 điểm): Tìm giới hạn của hàm số sau: a) lim ( x 4 3x 2 2) x
