Để giúp cho học sinh đánh giá lại kiến thức đã học của mình sau một thời gian học tập. Mời các bạn tham khảo Đề kiểm tra HK 2 môn Vật lí lớp 11 năm 2016 của trường THPT Phạm Văn Đồng để đạt được điểm cao trong kì thi sắp tới. | ĐỀ KIỂM TRA:VẬT LÝ. THI HỌC KÌ II NAÊM HOÏC 2015 -2016 Lớp 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH CƠ BảN Hình thức: Tự luận 4 câu Tổ: Lý, Trường THPT Phạm Văn Đồng Số tiết thực Tổng số tiết Lí thuyết Chương 4: Từ trường 6 Chương 5: Cảm ứng điện từ Chủ đề (chương) Trọng số Số câu Điểm số LT VD LT VD LT VD LT VD 4 2,8 3,2 9 10 0 1 0 3 6 4 2,8 3,2 9 10 1 0 2 0 Chương 6: Khúc xạ ánh sáng 4 2 1,4 2,6 4 8 1 0 2,5 0 Chương 7: Mắt. Các dụng cụ quang 17 7 4,9 12,1 14 36 0 1 0 2,5 33 17 36 64 Tổng 4 10 Cấp độ cao (Cấp độ 4) Cộng KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (Bảng mô tả các tiêu chí của đề kiểm tra) Môn: Vật lí lớp 11 THPT (Thời gian: 45 phút, 4 câu ) Phạm vi kiểm tra: Chương 4, 5, 6, 7. Tên Chủ đề 1. Từ trường Nhận biết (Cấp độ 1) Thông hiểu (Cấp độ 2) Cấp độ thấp (Cấp độ 3) Chủ đề 1: Từ trường - Nêu được từ - Vẽ được các đường sức từ trường tồn tại ở đâu biểu diễn và nêu các đặc và có tính chất gì. điểm của đường sức từ của dòng điện thẳng dài, của ống dây có dòng điện chạy qua và của từ trường đều. Vận dụng 2. Lực từ. Cảm ứng từ 3. Từ trường của dòng điện chạy trong các dây dẫn có hình dạng đặc biệt 4. Lực lo-ren-xơ - Phát biểu được định nghĩa và nêu được phương, chiều của cảm ứng từ tại một điểm của từ trường. - Nêu được đơn vị đo cảm ứng từ. - Viết được công thức tính cảm ứng từ tại một điểm trong từ trường gây bởi dòng điện có hình dạng đạc biệt - Nêu được lực Loren-xơ là gì và viết được công thức tính lực này. Số câu (điểm) Tỉ lệ % - Viết được công thức tính từ thông 1. Từ thông. Cảm qua một diện tích và nêu được đơn vị ứng từ đo từ thông. Nêu được các cách làm biến đổi từ thông. 2. Suất điện động cảm ứng - Viết được công thức tính lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường đều. - Xác định được vectơ lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua được đặt trong từ trường đều. - Xác định được độ lớn, phương, chiều của vectơ cảm ứng từ tại một điểm
