Tham khảo Đề kiểm tra HK 2 môn Vật lí lớp 11 năm 2016 - THPT Tôn Đức Thắng sẽ giúp các bạn hệ thống lại kiến thức Vật lí, rèn luyện kỹ năng giải đề và biết phân bổ thời gian hợp lý trong bài thi. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì kiểm tra! | SỞ GD&ĐT TỈNH NINH THUẬN TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC: 2015 - 2016 Môn: Vật lý – LỚP 11 Chuẩn Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) A. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II. I. Mục tiêu bài kiểm tra: - Nhằm kiểm tra các kiến thức các chương đã học ở chương IV, V, VI, VII - Kiểm tra, đánh giá quá trình học tập của học sinh so với mục tiêu của chương trình đề ra. 1. Về kiến thức: - HS nhận biết và hiểu được các kiến thức cần nắm trong chương IV, V, VI, VII. - Vận dụng các kiến thức trên để giải bài tập ở các cấp độ khác nhau. 2. Về kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng vận dụng lý thuyết để giải toán. II. Khung ma trận đề kiểm tra: Cấp độ Vận dụng Cộng Tên Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Chủ đề Chủ đề 1: Từ trường () Từ trường là gì? Số điểm Tỉ lệ % điểm 20% Chủ đề 2: Cảm ứng điện từ () Số điểm Tỉ lệ % Định luật Faraday ứng dụng của hiện tượng cảm ứng điện từ điểm 10% điểm 20% Chủ đề 3: Khúc xạ ánh sáng (2điểm) Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề : Mắt. Các dụng cụ quang học (3 điểm) Số điểm Tỉ lệ % Tổng số điểm Tỉ lệ % điểm 20% - Nêu được thế nào là hiện tượng khúc xạ ánh sáng, phản xạ toàn phần. Xác định góc tới để xảy ra hiện tượng khúc xạ ánh sáng hoặc phản xạ toàn phần. điểm 10% điểm 10% - Vẽ được ảnh của vật tạo bởi thấu kính điểm 30% B. Đề kiểm tra học kỳ II. điểm 30% điểm 10% điểm 30% điểm 20% điểm 10% - Xác định vị trí của vật để thỏa mãn điều kiện đề cho điểm 10% điểm 30% điểm 10% - Xác định được vị trí ảnh. điểm 30% điểm 100% SỞ GD&ĐT TỈNH NINH THUẬN TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC: 2015 - 2016 Môn: Vật lý – LỚP 11 Chuẩn Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) ĐỀ 1 Câu 1 (2điểm): Từ trường là gì ? Câu 2 (3điểm): a. Phát biểu định luật Faraday về cảm ứng điện từ. b. Áp dụng: Bếp từ có một cuộn dây để tạo ra . biến thiên với tần số cao và có thể thay đổi được. Khi bếp .
