Đề kiểm tra 1 tiết môn Sinh học lớp 10 của trường THPT Vĩnh Thuận mã đề 485 sẽ giúp các bạn ôn tập lại kiến thức đã học, có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kỳ kiểm tra 1 tiết sắp tới. Chúc các bạn thành công. | Trường THPT Vĩnh Thuận Tổ Sinh – Công nghệ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN SINH HỌC 10 Thời gian: 45 phút Họ và tên: Lớp:. SBD:. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A A A A A A A A A Đáp án B C B C B C B C B C B C B C B C B C B C D D D D D D D D D D Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A A A A A A A A A A Đáp án B C B C B C B C B C B C B C B C B C B C D D D D D D D D D D Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Mã đề 485 A A A A A A A A A A Đáp án B C B C B C B C B C B C B C B C B C B C D D D D D D D D D D Câu 1: Loại đường nào sau đây gọi là đường sữa ? A. Mantôzơ. B. Lactôzơ. C. Glucôzơ. D. Galactôzơ. Câu 2: Tại sao khi đưa nhiệt độ của tế bào xuống dưới 0 0C mà không có cách chống nước đóng băng thì tế bào sẽ bị chết? A. Số lượng các phân tử nước ở nước đá tăng làm tế bào bị úng nước và chết. B. Các liên kết hiđrô của các phân tử nước bị phá làm tế bào mất nước và chết. C. Sức căng bề mặt của nước tăng làm phá vỡ cấu trúc tế bào. D. Nước chuyển sang trạng thái rắn và tăng thể tích làm phá vỡ cấu trúc tế bào. Câu 3: Ty thể cung cấp năng lượng cho tế bào dưới dạng : A. NADPH. B. ADP. C. FADH2. D. ATP. Câu 4: Giới nào sau đây có cấu tạo tế bào nhân sơ? A. Giới nấm. B. Giới khởi sinh. C. Giới khởi sinh, giới nấm. D. Giới nguyên sinh. Câu 5: Đơn vị sinh sản và tiến hóa của loài là : A. quần thể. B. cơ thể và quần thể. C. quần xã. D. cơ thể. Câu 6: Hệ thống mở của các cấp tổ chức sống là hệ thống : A. trao đổi năng lượng, không trao đổi vật chất với môi trường. B. không trao đổi vật chất và năng lượng với môi trường. C. trao đổi vật chất, không trao đổi năng lượng với môi trường. D. trao đổi năng lượng và trao đổi vật chất với môi trường. Câu 7: Vì sao khi khám bệnh do vi khuẩn gây nên, người ta phải xác định vi khuẩn đó là Gram dương hay Gram âm ? A. Để biết được mức độ nguy hiểm của căn bệnh. B. Để dùng loại thuốc kháng sinh đặc hiệu tiêu diệt. C. Để xác định số lượng thuốc kháng sinh phải dùng. D. Để xác định có nên dùng kháng sinh hay .
