Đề kiểm tra HK 1 môn GDCD lớp 12 năm 2016 của trường THPT Lai Vung 1 sẽ giúp các bạn biết được cách thức làm bài thi trắc nghiệm cũng như kiến thức của mình trong môn GDCD, chuẩn bị tốt cho kì thi học kì sắp tới. Mời các bạn tham khảo. | Trường THPT Lai Vung 1 Giáo viên: Đặng Thị Mỹ Lệ Số ĐTDĐ: 0988026452 ĐỀ THI HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2016 – 2017 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12 (Thời gian 50 phút) I. XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ: CẤP ĐỘ VẬN DỤNG NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU Pháp luật với đời sống 4 câu Công dân bình đẳng trước pháp luật CẤP ĐỘ THẤP CẤP ĐỘ CAO 6 câu 3 câu 2 câu 4 câu 4 câu 2 câu 1 câu Công dân với các quyền tự do cơ bản 4 câu 6 câu 3 câu 1 câu Tổng số điểm: 10 3, 0 điểm 4, 0 điểm CHỦ ĐỀ 3, 0 điểm II. Biên soạn đề kiểm tra theo ma trận: 40 CÂU (0,25 điểm/ câu) SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP Trường THPT Lai Vung 1 KỲ THI KIỂM TRA HỌC KỲ 1 Bài thi Môn: Giáo dục công dân Thời gian làm bài: 50 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1: Pháp luật nước Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam thể hiện bản chất của giai cấp nào? A. Giai cấp công nhân. B. Giai cấp công nhân và đông đảo nhân dân lao động. C. Giai cấp công nhân và giai cấp nông dân. D. Giai cấp công nhân và đội ngũ tri thức. Câu 2: Tìm câu phát biểu sai trong các câu sau. A. Nhà nước quản lí xã hội chủ yếu bằng pháp luật. Trang 1/8 B. Pháp luật là phương tiện duy nhất để nhà nước quản lí xã hội. C. Quản lí xã hội bằng pháp luật đảm bảo tính dân chủ, công bằng. D. Pháp luật được đảm bảo bằng sức mạnh của quyền lực nhà nước. Câu 3: Đặc trưng nào của pháp luật làm nên giá trị công bằng bình đẳng của pháp luật? A. Tính quy phạm phổ biến. B. Tính quyền lực, bắt buộc chung. C. Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức. D. Tính quy phạm phổ biến, tính quyền lực, bắt buộc chung, tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức. Câu 4: Người không chấp hành hiệu lệnh của người điều khiển giao thông hoặc chỉ dẫn của đèn tính hiệu biển báo thì bị xử lí vi phạm hành chính trong lĩnh vực giao thông đường bộ. Điều này thể hiện đặc trưng nào của pháp luật? A. Tính quy phạm phổ biến. B. Tính quyền lực, bắt buộc chung. C. Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức. D. Tính dân chủ công bằng. Câu 5: Văn bản nào sau đây không phải là văn bản pháp luật? A. Hiến .
