Bài giảng Quản trị nhân lực nâng cao: Chương 1 Vai trò của QTNL trong các tổ chức do TS. Nguyễn Tiến Mạnh biên soạn với các nội dung chính được trình bày như sau: Đối tượng, nội dung môn học QTNL, nội dung của môn học QTNL, thực chất của QTNL, các hoạt động chủ yếu của QTNL, | BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ NHÂN LỰC NÂNG CAO Giảng viên: TS. Nguyễn Tiến Mạnh DĐ: 0169 9396 414 Email: ntmanh53@ Hải Dương 2015 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÀNH ĐÔNG KHOA KINH TẾ VÀ QTKD 2 QUẢN TRỊ NHÂN LỰC Đây là 1 trong 10 môn học bắt buộc trong chương trình đào tạo cao học QTKD Hoàn thành môn học là hoàn thành 3 tín chỉ (45 tiết học với 30 tiết lý thuyết + 20 tiết thực hành, chuyên đề + Thi đạt yêu cầu) Giáo trình: Quản trị nhân lực của Trường ĐH Kinh tế Quốc dân 3 NỘI DUNG MÔN HỌC Phần I. TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ NHÂN LỰC Chương I. Vai trò của QTNL trong các tổ chức Chương II. Sự phân chia trách nhiệm quản lý NNL trong tổ chức Phần II. KẾ HOẠCH HÓA VÀ BỐ TRÍ NHÂN LỰC Chương III. Thiết kế và phân tích công việc Chương IV. Kế hoạch hóa nguồn nhân lực Chương V. Tuyển mộ và tuyển chọn nhân lực - Chương VI. Bố trí nhân lực và thôi việc Phần III. TẠO ĐỘNG LỰC Chương VII. Tạo động lực trong lao động Phần IV. PHÁT TRIỂN VÀ ĐÁNH GIÁ Chương VIII. Đánh giá thực hiện công việc Chương IX. Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 4 NỘI DUNG MÔN HỌC Phần V. THÙ LAO VÀ CÁC PHÚC LỢI Chương X. Cơ sở của quản lý thù lao lao động Chương XI. Quản trị tiền công và tiền lương Chương XII. Các hình thức trả công Chương XIII. Các khuyến khích tài chính Chương XIV. Các phúc lợi cho người lao động Phần VI. QUAN HỆ LAO ĐỘNG Chương XV. Quan hệ lao động Chương XVI. Hợp đồng lao động và thỏa ước LĐ tập thể Chương XVII. Bất bình của người lao động Chương XVIII. Kỷ luật lao động Phần VII. AN TOÀN VÀ SỨC KHỎE - Chương XIX. An toàn và sức khỏe cho người lao động CHƯƠNG I. VAI TRÒ CỦA QTNL TRONG CÁC TỔ CHỨC ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG MÔN HỌC QTNL 1. Đối tượng môn học QTNL - Đối tượng của môn học là lĩnh vực mà môn học đó nghiên cứu đến - Đối tượng môn QTNL là Nghiên cứu mối quan hệ giữa những con người trong một tổ chức, sự đối sử của tổ chức đối với người lao động 5 PHẦN I TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ NHÂN LỰC (Gồm 7 phần với 19 chương) Kế hoạch hóa nguồn nhân lực (Dự báo nhu cầu; Phân tích và thiết kế công việc; Tuyển mộ, | BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ NHÂN LỰC NÂNG CAO Giảng viên: TS. Nguyễn Tiến Mạnh DĐ: 0169 9396 414 Email: ntmanh53@ Hải Dương 2015 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÀNH ĐÔNG KHOA KINH TẾ VÀ QTKD 2 QUẢN TRỊ NHÂN LỰC Đây là 1 trong 10 môn học bắt buộc trong chương trình đào tạo cao học QTKD Hoàn thành môn học là hoàn thành 3 tín chỉ (45 tiết học với 30 tiết lý thuyết + 20 tiết thực hành, chuyên đề + Thi đạt yêu cầu) Giáo trình: Quản trị nhân lực của Trường ĐH Kinh tế Quốc dân 3 NỘI DUNG MÔN HỌC Phần I. TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ NHÂN LỰC Chương I. Vai trò của QTNL trong các tổ chức Chương II. Sự phân chia trách nhiệm quản lý NNL trong tổ chức Phần II. KẾ HOẠCH HÓA VÀ BỐ TRÍ NHÂN LỰC Chương III. Thiết kế và phân tích công việc Chương IV. Kế hoạch hóa nguồn nhân lực Chương V. Tuyển mộ và tuyển chọn nhân lực - Chương VI. Bố trí nhân lực và thôi việc Phần III. TẠO ĐỘNG LỰC Chương VII. Tạo động lực trong lao động Phần IV. PHÁT TRIỂN VÀ ĐÁNH GIÁ Chương VIII. Đánh giá thực hiện công việc Chương IX. Đào tạo và phát
