Nội dung khoá luận gồm 3 chương: Những vấn đề lý luận về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực cho CNH, HĐH trong hội nhập kinh tế quốc tế, thực trạng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực cho CNH, HĐH ở Việt Nam trong hội nhập kinh tế quốc tế, phương hướng và giải pháp đào tạo và phát triển nguồn nhân lực cho CNH, HĐH ở nước ta trong hội nhập kinh tế quốc tế,. . | Đổi mới công tác giáo dục đào tạo - giải pháp hàng đầu trong việc phát triển nguồn nhân lực có chất lượng cho CNH, HĐH ở nước ta hiện nay. Giáo dục đào tạo trong thời đại ngày nay đã trở thành động lực hàng đầu để phát triển kinh tế. Người ta tính ra rằng, nếu phổ cập giáo dục đào tạo nâng cao lên đối với nguồn nhân lực thì năng suất lao động bình quân trên toàn xã hội tăng 5%. Giáo dục và đào tạo không chỉ là lực lượng hàng đầu để phát triển kinh tế, mà còn tạo ra nhân cách con người. Như vậy nói đến vai trò của sự nghiệp giáo dục và đào tạo trong giai đoạn hiện nay là phải nói đến vai trò động lực hàng đầu của nó trong sự tăng trưởng kinh học của sự thành công trong sự tăng trưởng kinh tế của các nước công nghiệp mới (NICs) là tài trợ cho những dự án phát triển nguồn lực, chia sẻ tổng sản phẩm thu nhập quốc dân(GNP) ngày càng nhiều hơn cho giáo dục và đào tạo. Có thể nói, muốn tránh tụt hậu xa hơn về kinh tế thì trước tiên phải tránh tụt hậu xa hơn về sự đầu tư cho giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ.
