Mục tiêu nghiên cứu của luận văn nhằm làm rõ sự vận động của mô hình giáo dục đại học ở miền Nam Việt Nam qua hai phân đoạn: từ năm 1956 đến năm 1964 và từ năm 1965 đến năm 1975. Từ đó phân tích một số đặc điểm nổi bật, vai trò của giáo dục đại học đối với xã hội miền Nam Việt Nam từ năm 1956 đến năm 1975 và đúc kết một số kinh nghiệm. | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN -------------------------------- HOÀNG THỊ HỒNG NGA GIÁO DỤC ĐẠI HỌC DƯỚI CHẾ ĐỘ VIỆT NAM CỘNG HÒA (1956 - 1975) Chuyên ngành: Lịch sử Việt Nam Mã số: 62220313 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ LỊCH SỬ Hà Nội - 2016 Luận án được hoàn thành tại: TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Người hướng dẫn khoa học: - . Đỗ Quang Hưng - . Trương Thị Tiến Phản biện 1: . Trần Ngọc Long Phản biện 2: . Phạm Hồng Tung Phản biện 3: . Nguyễn Ngọc Hà Luận án sẽ được bảo vệ trước Hội đồng cấp ĐHQG chấm Luận án tiến sĩ họp tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQGHN. vào hồi:., 2016 Có thể tìm hiểu Luận án tại: - Thư viện Quốc gia Việt Nam - Trung tâm Thông tin thư viện - Đại học Quốc gia Hà Nội MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Sau năm 1954, bối cảnh lịch sử Việt Nam có đặc điểm nổi bật là tạm thời chia cắt làm hai miền với hai chế độ chính trị khác nhau. Gắn liền với đặc điểm đó, nghiên cứu lịch sử Việt Nam (1954 - 1975) từ trước đến nay chủ yếu tập trung vào các vấn đề của cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước của nhân dân Việt Nam ở cả hai miền Bắc Nam như sự tiến triển của cuộc kháng chiến qua các giai đoạn; sự kết hợp giữa đấu tranh quân sự, chính trị, ngoại giao; kết quả, ý nghĩa, nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến ; cũng như một số nội dung cơ bản gắn liền với công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc Những nghiên cứu về miền Nam Việt Nam (1954 1975) cũng thu hút được sự quan tâm của giới khoa học và đến nay đã có khá nhiều công trình được công bố với những vấn đề khác nhau dưới các khía cạnh khác nhau. Tuy nhiên, trong những nội dung nghiên cứu này vẫn còn nhiều khoảng trống hoặc mới được đề cập một cách chung chung trong đó có giáo dục đại học ở miền Nam Việt Nam. Lịch sử miền Nam Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 cho thấy rằng các viện đại học tồn tại dưới chính quyền Việt Nam Cộng hòa .
