Trong khuôn khổ bài viết, tác giả tập trung tìm hiểu lý thuyết phát triển chương trình đào tạo đại học, qua đó đề xuất quy trình và đưa ra một số kiến nghị về công tác phát triển chương trình đào tạo tại ngành Quan hệ công chúng và Truyền thông, Trường Đại học Văn Lang. | TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC VĂN LANG Lê Thị Vân QUY TRÌNH QUẢN LÝ - ĐÀO TẠO NGÀNH QUAN HỆ CÔNG CHÚNG VÀ TRUYỀN THÔNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG TRAINING MANAGEMENT PROCESS OF PUBLIC RELATIONS AND COMMUNICATIONS MAJOR AT VAN LANG UNIVERSITY LÊ THỊ VÂN TÓM TẮT: Quy trình quản lý đào tạo là quá trình liên tục làm hoàn thiện chương trình đào tạo. Quy trình này ở cấp đại học có vai trò quan trọng trong việc đảm bảo chất lượng đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển của kinh tế – xã hội. Tuy nhiên, trên thực tế không có nhiều trường đầu tư đúng mức đến công việc này. Trong khuôn khổ bài viết, tác giả tập trung tìm hiểu lý thuyết phát triển chương trình đào tạo đại học, qua đó đề xuất quy trình và đưa ra một số kiến nghị về công tác phát triển chương trình đào tạo tại ngành Quan hệ công chúng và Truyền thông, Trường Đại học Văn Lang. Từ khóa: quy trình quản lý đào tạo, chương trình đào tạo, mục tiêu đào tạo. ABSTRACT: Training management process is the continuous process of perfecting the training program. This process at the undergraduate level plays an important role in ensuring the quality of labor fource meets the requirements of socio-economic development. However, in practice, there are not many school put the appropriate investment in this field. In the scope of the article, the author focuses on the theory of improving undergraduate education programs, thereby proposing the process and making some recommendations on the development of training programs for the Public relations and Communications major at Van Lang University. Key words: training management process, training program, objectives of education. trong và ngoài nước liên quan đến lĩnh vực phát triển chương trình đào tạo, chúng tôi nhận thấy thuật ngữ chương trình đào tạo có nhiều cách hiểu khác nhau. Theo nghĩa rộng, chương trình đào tạo của một trường là tất cả các khóa học được cung cấp. Ở các nước phát triển, chương trình đào tạo được xác định là tập hợp các học phần mà nhà trường cung cấp,
