Bài viết Sử dụng các hoạt động khám phá để dạy - Học phần tiến hóa bậc trung học phổ thông trình bày: Dạy học bằng tổ chức các hoạt động khám phá là một phương pháp dạy học tích cực và dễ áp dụng ở nhà trường phổ thông. Nét bản chất của dạy học khám phá là học sinh phải giành lấy kiến thức qua tư duy độc lập, sáng tạo hoặc hoạt động thực hành,. . | SỬ DỤNG CÁC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ ĐỂ DẠY - HỌC PHẦN TIẾN HÓA BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG PHAN ĐỨC DUY Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế HUỲNH VĂN MIỀN Trường THPT Đoàn Văn Tố, Sóc Trăng Tóm tắt: Dạy học bằng tổ chức các hoạt động khám phá là một phương pháp dạy học tích cực và dễ áp dụng ở nhà trường phổ thông. Nét bản chất của dạy học khám phá là học sinh phải giành lấy kiến thức qua tư duy độc lập, sáng tạo hoặc hoạt động thực hành. Trong dạy học sinh học nói chung, dạy học phần Tiến hóa nói riêng nếu được tổ chức bằng dạy học khám phá thì chất lượng lĩnh hội tri thức của học sinh sẽ sâu sắc hơn đồng thời rèn luyện được các thao tác tư duy logic ở người học. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Ở chương trình Sinh học bậc trung học phổ thông (THPT), Tiến hóa là một nội dung khó đối với giáo viên và học sinh trong việc dạy và học. Do tính đặc thù của nội dung kiến thức, giáo viên giảng dạy phần này chủ yếu bằng phương pháp thông báo, giải thích, minh họa. Còn học sinh thường không lấy làm hứng thú khi học đến kiến thức phần Tiến hóa. Do đó hiệu quả của việc dạy - học không đạt được như mong muốn. Tuy nhiên hạn chế đó đã được khắc phục qua cách biên soạn bộ sách giáo khoa (SGK) Sinh học 12 theo đường lối đổi mới. Trong chương trình mới, phần Tiến hóa được chuyển từ cách trình bày truyền thống thông báo - giải thích - minh họa sang cách tổ chức các hoạt động tìm tòi khám phá, qua đó học sinh tự lực chiếm lĩnh nội dung bài học. Tuy nhiên, số lượng hoạt động trong sách giáo khoa chưa nhiều, chưa phù hợp với tất cả các đối tượng học sinh. Vì vậy, việc thiết kế, bổ sung thêm các hoạt động, đặc biệt là hoạt động khám phá để tổ chức cho học sinh học tập là một vấn đề cần thiết. Và việc tiến hành đổi mới phương pháp dạy học theo hướng sử dụng các hoạt động khám phá là một tất yếu. 2. SỬ DỤNG CÁC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ ĐỂ DẠY HỌC PHẦN TIẾN HÓA BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG . Dạy học bằng các hoạt động khám phá Dạy học bằng các hoạt động khám phá là một phương pháp hoạt động thống nhất giữa thầy và trò để
