Mục tiêu của đề tài nhằm nâng cao kiến thức, kỹ năng, phát huy tinh thần lao động sáng tạo của đội ngũ giáo phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục trong đợn vị. Tạo cho đội ngũ giáo viên có cơ sở, định hướng cho công tác bồi dưỡng học sinh. Bồi dưỡng và nâng cao trình độ chuyên môn và kỹ năng sư phạm cho đội ngũ giáo viên. | Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi đã được nhiều giáo viên chú trọng, song việc chỉ đạo đội ngũ giáo viên bồi dưỡng xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, việc chọn đối tượng bồi dưỡng, việc xây dựng nội dung bồi dưỡng, việc sắp xếp thời gian, việc huy động phụ huynh cộng đồng tham gia thế nào để đạt hiệu quả cao, đó cũng là một vấn đề mà bản thân tôi vẫn còn trăn trở. Bản thân tôi cũng khẳng định rằng việc chỉ đạo đội ngũ giáo viên bồi dưỡng là việc mà người quản lý phải làm. Ví dụ việc xây dựng kế hoạch chi tiết là rất cần thiết và tất yếu, có kế hoạch giúp cho công tác bồi dưỡng tiến hành đầy đủ, kịp thời. Nhưng ở đây điểm còn hạn chế là thực trạng chung của đội ngũ giáo viên là bản kế hoạch chỉ ban giám hiệu nhận thức được còn tập thể đội ngũ giáo viên chưa thật sự quan tâm đến. Qua tìm hiểu đội ngũ giáo viên cho thấy họ đều cho rằng đó là công việc của Ban giám hiệu. Vì vậy việc xây dựng kế hoạch bồi dưỡng của từng lớp chưa đúng nguyên tắc, dẫn đến quá trình thực hiện thường thụ động, hiệu quả chưa cao.
