Mục tiêu mà đề tài này hướng tới chính là giúp giáo viên có một số biện pháp để dạy học tốt hơn môn Toán. Khơi dậy khả năng tư duy sáng tạo, tích cực chủ động của học sinh, trang bị, cung cấp cho học sinh những biện pháp, kĩ năng học tốt môn Toán để các em hiểu và yêu thích môn học này. | Qua những năm thực hiện đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh và giáo viên. Việc dạy học lấy học sinh làm trung tâm và nhất là trong những năm gần đây trường tôi lại thử nghiệm chương trình dạy học VNEN tiến tới thay sách giáo khoa; sử dụng không gian phòng học trong dạy học, vận dụng phương pháp dạy học cách tổ chức trong dạy học. Sự đa dạng các hình thức tổ chức dạy học để thu hút sự chú ý, khơi gợi hứng thú cho các em để từng bước nâng cao chất lượng dạy và học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện bậc Tiểu học từ nay đến năm 2020. Để thực hiện mục tiêu trên tôi đã thường xuyên có nhiều hình thức tổ chức dạy và học, phương pháp dạy học và nhiều con đường để đạt được điểm đích. Mỗi tiết dạy được xác định cụ thể theo nội dung ghi trong sách giáo khoa và các yêu cầu cơ bản về chuẩn kiến thức, kĩ năng trong tiết học tạo không khí học tập vui vẻ, sôi nổi, là những yêu cầu cơ bản trong hoạt động giáo dục hiện nay. Và hơn thế nữa việc sử dụng phương pháp dạy học tích cực ở Tiểu học góp phần rất quan trọng trong sự phát triển toàn diện nhân cách trẻ em và rất phù hợp với học sinh Tiểu học.
