(NB) Bản đồ học là môn học cung cấp những khái niệm cơ bản về bản đồ và bản đồ địa lý, vai trò của bản đồ trong nghiên cứu, sản xuất và đời sống,.Bài giảng gồm có 7 chương được trình bày như sau: Bản đồ học và bản đồ địa lý, cơ sở toán học bản đồ, ngôn ngữ bản đồ, tổng quát hóa bản đồ,. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM VĂN ĐỒNG KHOA SƯ PHẠM TỰ NHIÊN ************* BÀI GIẢNG BẢN ĐỒ HỌC CAO ĐẲNG SƯ PHẠM ĐỊA LÝ Biên soạn: ThS. Lê Đình Phương Tháng 12/2013 LỜI NÓI ĐẦU Bản đồ học là môn học cung cấp những khái niệm cơ bản về bản đồ và bản đồ địa lý, vai trò của bản đồ trong nghiên cứu, sản xuất và đời sống, các đặc điểm về cơ sở toán học của bản đồ, hệ thống ký hiệu đặc thù - ngôn ngữ bản đồ, quá trình tổng quát hóa bản đồ, các phương pháp biểu hiện bản đồ, phân loại bản đồ và quá trình biên tập, thành lập bản đồ giáo khoa. Ngoài ra, môn học còn chú trọng rèn luyện về kỹ năng sử dụng bản đồ thành thạo, các phương pháp nghiên cứu bằng bản đồ cho sinh viên để phục vụ cho quá trình nghiên cứu, học tập và giảng dạy sau này. Trong quá trình giảng dạy, do nhận thấy sinh viên gặp một số khó khăn trong tìm tài liệu học tập cũng như tốn nhiều thời gian để ghi chép. Nhằm tạo điều kiện cho sinh viên có tài liệu học tập một cách chủ động, chúng tôi biên soạn tập bài giảng Bản đồ học trên cơ sở những kiến thức trọng tâm của bộ môn, đồng thời bổ sung những hướng dẫn, tóm tắt cần thiết và hệ thống câu hỏi ôn tập. Nội dung của đề cương bài giảng được biên soạn dựa trên sự phân bố của chương trình Cao đẳng Sư phạm ngành Địa lý của trường Đại học Phạm Văn Đồng (3 tín chỉ), bao gồm những kiến thức khái quát và cơ bản nhất về Bản đồ học. Tài liệu biên soạn có 7 chương, cụ thể như sau: Chương 1: Bản đồ học và bản đồ địa lý Chương 2: Cơ sở toán học bản đồ Chương 3: Ngôn ngữ bản đồ Chương 4: Tổng quát hóa bản đồ Chương 5: Phân loại bản đồ Chương 6: Bản đồ địa hình và phương pháp sử dụng bản đồ địa hình Chương 7: Thành lập và sử dụng bản đồ địa lý dùng trong nhà trường. Để biên soạn bài giảng này, chúng tôi dựa vào tài liệu “Bản đồ học” – giáo trình Cao đẳng Sư phạm của tác giả Lâm Quang Dốc, NXBĐHP, 2004 và một số tài liệu khác. Trong quá trình biên soạn có thể còn vấn đề thiếu sót, rất mong được sự góp ý của đồng nghiệp và bạn đọc. Xin chân thành cảm ơn. 2 Chương 1. BẢN ĐỒ HỌC .
