Mục tiêu của bài giảng giúp các bạn sinh viên có các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết. Các kỹ năng này giúp cho sinh viên có thể giao tiếp, học tập đạt hiệu quả và dạy tốt môn Tiếng Việt ở Tiểu học,. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM VĂN ĐỒNG KHOA SƯ PHẠM TỰ NHIÊN ---------------------- BÀI GIẢNG TIẾNG VIỆT THỰC HÀNH DÙNG CHO HỆ CĐ NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC GV: VÕ DUY ẤN TỔ: GIÁO DỤC TIỂU HỌC KHOA: SƯ PHẠM TỰ NHIÊN 1 LỜI NÓI ĐẦU Học phần “Tiếng Việt thực hành” được soạn theo QĐ số 705/QĐ-ĐH-PVĐ ngày 07/9/2012 của Hiệu trưởng trường Đại học Phạm Văn Đồng về việc ban hành chương trình đào tạo trình độ cao đẳng ngành Giáo dục tiểu học. Bài giảng “Tiếng Việt thực hành” được dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu của sinh viên ngành Giáo dục tiểu học hệ Cao đẳng chính quy khi học tập học phần này và các học phần có liên quan. Mục tiêu chung của học phần này: Học xong học phần này, sinh viên có được các kỹ năng sau: - Sinh viên có các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết. Các kỹ năng này giúp cho sinh viên có thể giao tiếp, học tập đạt hiệu quả và dạy tốt môn Tiếng Việt ở Tiểu học. - Vận dụng được những kiến thức về tiếng Việt vào việc rèn luyện và nâng cao kỹ năng sử dụng tiếng Việt trong các hoạt động phân tích văn bản để đọc hiểu văn bản, biết cách tóm tắt văn bản theo các hình thức khác nhau, sử dụng quy trình tổng thuật văn bản. Hình thành kỹ năng đọc thành tiếng và có thể đọc mẫu, đọc mẫu các bài tập đọc cho học sinh ở tiểu học. Có kỹ năng viết chữ, viết mẫu chữ theo quy định. Biết cách viết một văn bản về: Miêu tả, Kể chuyện, Tường thuật, Đơn từ, Biên bản, Báo cáo Ứng dụng được các kỹ năng nghe, nói trong hoạt động giao tiếp và hoạt động dạy học ở trường tiểu học. Biết nói và luyện nói theo chủ đề - Tích luỹ kiến thức và kỹ năng sử dụng tiếng Việt để làm tốt nhiệm vụ rèn luyện kỹ năng sử dụng tiếng Việt trong học tập và giao tiếp. Vận dụng vào việc dạy học ở tiểu học. - Có tinh thần thái độ học tập nghiêm túc, học để dạy học. - Sinh viên có các đức tính cần thiết của một giáo viên tiểu học: mô phạm, cẩn thận, chu đáo, tỉ mỷ Học phần “Tiếng Việt thực hành” có thời lượng 2 đơn vị tín chỉ gồm 5 chương. Chương 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng (6 tiết) Chương 2. Rèn kỹ năng đọc .
